《双城记》的开篇道：“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”
如今的孩子们享受着物质丰富带来的感官满足和多元文化带来的精神刺激，可摧毁一个孩子，真的太容易了，不知道你是否跟我一样担心几年、十几年的付出一个不留神功亏一篑。
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在这个瞬息万变的当下，很多人拥有了选择和决策的权力，很多的人在不断学习和创新中完善自己，也有更多的人拥有了足够施展才能和抱负的团队。同时，也有人在堕落的漩涡里无法自拔，在迷茫的青春里一蹶不振，在无助的孤独中逐渐凋零，不管孩子将来怎样，大部分的荣耀和挫败都得靠他们自己应对……
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随着人工智能的快速发展，大部分工作已不再是重复的机械劳动，也不再是单打独斗式的发明与创造。丛林法则只会越来越不适应新时代的特征，这时候，人们除了独立思考、自主决策，更需要紧密地与他人沟通、合作，我们的观念如果没有与时俱进，最终跟不上脚步的会是孩子。
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哈佛大学教授霍华德·加德纳在《迈向未来的五种心智》中提出，除了本身专业领域的知识和语言能力外，还需要在心智上具备5种“未来能力”——整合力、创造力、尊重力、学习力、道德力。
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每一个孩子都是独一无二的，但不应该在各家温室里独自开花。我们只有不断地学习精进，才能跟上孩子们野蛮生长的速度，也须携手共建，悉心培育他们整合、创造、尊重、学习、和道德的能力。希望借助这个平台，争取可能的机会向学校、家长和孩子们学习，并为家长传播知识和经验，这是我加入简书的初心、原动力，也是宏伟目标。
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