因为陪小满练习古筝遇到了困难，无奈之下，开始读书寻找方法。
本来打算按照小满古筝老师的建议借一本书来读，可是，看到豆瓣评论区说那本书偏于专业，而这本《父母是孩子最好的音乐老师》更适合。
于是，抱着试试看的想法，看了此书。
然而，一读起来就放不下了。
这本书的作者多年从事音乐教育工作，看到太多的孩子（包括父母们）走了弯路，对音乐的学习没有领会到其中的乐趣，反而，把心中对音乐的热爱都磨灭了。
印象比较深刻的几个观念，列举如下：
1.学习音乐没有想象中那么难，最重要的是培养孩子对于音乐的热爱。因为兴趣是最好的老师，在任何时候都是第一铁律！
2.孩子学习音乐受到肌肉发育的影响，不要操之过急，否则欲速则不达。
3.父母要做孩子学习音乐的顾问，帮助孩子解决练习中的困难，而不是做监工。
4.要让孩子从小多听音乐，这种“音乐脑”能开启每个孩子与身俱来的音乐天分，更能形成未来学习音乐的能力和兴趣！
5.家有琴童，家长要注意以下几个方面：
（1）别对孩子期望太高。学习是循序渐进，慢就是快的理念要时刻保持。
（2）别对孩子有错误幻想。别人是别人，自己的孩子要自己了解，才能和孩子一起找到学习的节奏。
（3）不能只是为孩子买乐器，找老师。父母要为孩子营造学习氛围，甚至要陪伴孩子，不能让孩子觉得自己在“单打独斗”。
（4）要陪伴孩子一起成长。我个人的体验是，自己没有尝试过，就不要想当然地批评孩子练得不好！尤其是，自己在尝试了几次之后，发现学习乐器不像自己想象的那么容易，就真的不会责怪孩子，也能体会到她练了多次不成功的沮丧和气恼了！
6.学音乐非但不会影响学习，反而会促进对学习的理解。尤其是对听觉的开发，甚至可能超出预期。
这本书开阔了自己对于音乐学习的思路，也给了一些好的建议和方法，特别适合家有琴童的父母阅读学习！
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