我的六年级是day134——前边学后边忘

原本学了四个单元后，想着根据先快后慢的遗忘规律，先复习后边的，再复习前边的。

于是复习第三单元，做第三单元长白卷，直通车卷子，一边做一边学习新课。

哪知，期中考试临近，我们需要抓紧时间从头复习一遍。所谓的复习，只能是一边靠早读读记每课每单元重点，一边做题讲评。历年试卷单元卷没做，根本来不及逐课复习。对于每课的重点内容，只能是讲到卷子中遇到的类型题了进行同类合并，或补充扩展，总结要点。

结果呢，随着读记，随着做题感觉课文内容部分失分降低了，到词语和读记内容了，今日第一单元课内词语听写一下，那结果错的惨不忍睹。十个八个出错是常态，十几二十几也是不下十个了，原因在哪呢？第一遍学习过去默写也没错这么多啊！间隔时间长？遗忘完了？

于是，晚上基础默写，搁以前本来只需要后二十名学生写的，我要求学生全写了，心想哪怕是抄，至少也熟悉了一遍，巩固记忆。

对于学生的默写，我有点心焦了，明日，以后，前边学后边忘，这本是正常，却终是该根据遗忘规律隔几天都强化一遍的，这周三个单元再过一遍。