难以置信

早自习的时候，发现班级里一个孩子没有来学校，于是赶快联系家长，电话这个孩子的妈妈说：“老师，我想和聊聊，说说孩子的近况，不用担心，我和他一会就到学校了。”

不大一会，他们就来到了学校，妈妈呢？气呼呼的，一脸的愤怒，孩子呢？哭哭啼啼，满脸泪痕，爸爸跟在他们后面，看起来也是同样的生气。

教这个班已经快两年了，还是第一次见到这个孩子的爸爸，不知发生什么事，肯定不是什么小事，赶紧请到办公室里，原来孩子在12月14日到18日之间，用妈妈的手机，偷偷的为游戏充值近400元，妈妈说他肯定不是只有这一段时间在游戏里充值，妈妈也知道孩子打游戏，但是每次玩游戏的时间都不长，以为只是孩子完成作业累了，打打游戏调整调整心情，没有放在心上，也比较相信孩子，一直以来妈妈都没有发现他为游戏充值原因就在于，孩子每次充值过后，总是及时把银行发过来的扣款信息删除。

我难以置信，不敢相信眼前的事实，这个孩子在我的印象中一直是个爱学上进的孩子，听讲也比较专心，爱发言，从来没有不完成作业的现象，无论我在什么地方、什么时间看见他，手里总是拿着一本书在阅读，几乎每星期都去图书馆借阅书籍。

进一步询问，才知道班级里还有很多男孩子都爱打游戏，经常在QQ群相约组团一起打游戏，一起攻城略地，仅仅QQ玩游戏聊天群，就有五六个之多。

我更加难以置信，我心目中像小太阳一样无时无刻不散发着正能量的孩子，半夜三更在打游戏，那个品学兼优的孩子，也时常打游戏，那个学习成绩不怎样的孩子，却是游戏世界里的高手、行家。

不禁联想到，前段时间和一个家长交流时，家长说因为孩子玩游戏，已经摔过三个手机了，每一次摔过手机，孩子都会好长一段时间不玩游戏，但是时间一长，就会固态萌发，打过，骂过，罚过，推心置腹的交流过，孩子就没能彻彻底底戒掉玩游戏这个毛病。

第二节本来是语文课，临时决定召开一节主题班会课，通过调查才发现家长和我了解到的仅仅只是冰山一角，班级里52人，仅仅只有4个人，从来没有玩过游戏。全班每周都会玩游戏的人有31个人，6个女生，25个男生。一周要玩四到五次游戏的，有十五个人。有16个人为游戏充过值，6000，5000，4000，3000，2000，1000，几百几十数额不等，最高的为游戏充值总额达6831元，最少的也有10元。为了不让父母发现他们玩游戏，会找种种借口，为了不让父母发现他们为游戏充值，会进行了各种掩饰，所有的小聪明都用在了如何欺骗家长。

这群不知人间疾苦的孩子，钱数额大小对于他们而言只是代表数字而已，他们不知道风吹日晒的辛苦，不理解父母挣钱的心酸，没有为了生存经历白眼和嘲笑。在他们的眼里，从不关从父母的劳累辛苦，也不关注学习成绩的好坏，唯一让他们关注的是游戏里的排名，装备是否先进。

为什么会这样？我想应该，教育出现了问题，新的教育理念层出不穷，专家满天飞。让处于迷茫的父母无所适从。今天一个教育专家说，我们应该尊重孩子，相信孩子，给予孩子更多的自由。明天一个教育专家说，我们应该进行赏识教育，改变棍棒底下出才子的老传统，要保护孩子的自尊心，把儿子当一个朋友来看待。后天一个教育专家说，要尊重孩子的隐私，让孩子快乐成长。

为什么会这样？我想应该父母的理念出了问题，过分的相信孩子，过于尊重孩子，有求必应。相信孩子用手机是迫不得已，是为了学习的需要。相信孩子小小年级，不会也不敢私自花钱。于是从不监管孩子，从不翻开孩子的书包，也从不查看孩子的手机。

该怎么办？面对这样的现状，说实话作为老师真的能力有限，孩子打游戏都是非在校时间，老师能做到的只是，帮助家长批评孩子，辅助家长教育孩子。但无法触及，也无法监控孩子在家庭中种种的行为。

十一二岁的孩子心智还不成熟，面对诱惑没有一点的自制力，很容易沉迷于游戏世界当中。家长应该多关注孩子，特别是男孩子，多留心孩子的反常行为，不能过分的相信孩子，要经常翻翻孩子的书包，看看有没有放玩具、不当书籍；孩子使用手机时，要有意无意的看一看是否浏览不当网页；支付宝，微信，一定要设置孩子不知道，猜不到的密码，以免带来经济的损失。

青春期的孩子家长应该关注到孩子各方面的行为，一点也不期待，下一个“难以置信”的情况的发生。