萱妈践行正向教养力组合工具打卡day2

中午一点睡觉，睡前早早换睡衣，还把醒来穿的衣服叠的整整齐齐妈妈注意到你今天把衣服叠的好整齐，起来穿的时候一定充满喜悦。”2点起床时我先用凯叔讲故事唤醒，我亲了亲她说起床了，然后自言自语说道我每天都拖你后腿，今天我得安排好时间，你的速度 比我快。看到她准备起来想让我帮她套上衣，你不用妈妈帮忙的，因为你每天的行动都比我快，早上7分钟连牙都包括了。我还要化妆还要处理碎事情“始坐起来穿衣服。了客厅，听到唧的说妈妈抱抱我，怕拖你后腿，你来客厅抱好吗，这样可以节约点时间。好衣服出现在我面前，着她“刚睡醒的感觉是不是很不舒服，妈妈刚睡醒也是这样的。拍拍她肩膀表示理解“接下来该干什么了？”上洗手间洗脸去了。客厅准备好水和叶黄素，来喝了水，不想喝叶黄素说晚上再喝吧。你喝完是想吃个脆枣呢还是吃个桔子？”吃桔子，又说中午吃过一个了”吃一片不要紧中午只吃了半个还有半个呢在那。谢你提醒妈妈，不然我剥开另一个吃不了就干了。快的喝完叶黄素，拿着桔子下楼了。奇的语气说道”你知道现在几点吗？才15。我们今天快了2分钟，这2分钟对于 我们来说可是好珍贵”到学校门口17，车拥抱她“谢谢你的配合和支持让我们今天2点18就到学校门口了，你可以从从容容走进教室了。祝你度过愉快的一个下午”心的笑着，”妈妈再见“。再见”。上车长舒一口气，想起熊妈那句话“一个好妈妈一定是一个专业戏精，适当的示弱、装懒、有助于培养孩子的能力”。今天用了共情、有限选择、启发式提问、鼓励、感谢工具。