睡过午觉，我和宝宝在沙发上看绘本。还没看完第一页，奶奶就拿来裤子，给宝宝穿。起床之后，我没有给他穿裤子。
穿完裤子，我们继续看书。奶奶坐在旁边的餐桌边，拿起桌子上的补钙口服液，问宝宝要不要喝。喊了几遍，宝宝终于说了要喝。然后，奶奶就拿了两支过来，一支一支喂给宝宝喝。
喝完了，我们继续看书。没过多久，奶奶又问宝宝要不要吃苹果。宝宝说不要。奶奶又问他要不要吃猕猴桃。宝宝要吃。于是，我就让宝宝去吃完猕猴桃再来看书。
吃完了，回来继续看书。奶奶又提议让宝宝去骑车，说宝宝已经很久没有骑过车了，不知道还会不会呀？宝宝漫不经心地说不会了。奶奶就要他去骑骑看。我心里觉得很烦。看一本绘本，被打断这么多次。
可是我不好直说。怎么说，才能让奶奶理解孩子在做事的时候尽量不要去打断他呢？我还没有想好。
但是，我有点藏不住情绪。不高兴已经从讲绘本的语气里跑出来了。
奶奶应该感受到了。她不再说什么，只是在旁边看视频。我知道她已经把视频的声音关小了，可是还是会听到视频里的人说话，还有节奏感强烈的背景音乐。
爸爸回来了。他给宝宝买了积木。宝宝很高兴。他自己坐在地上，认真地摆弄着积木。奶奶做好了饭，问宝宝要不要吃饭。宝宝不回答，他还沉浸在玩积木的兴奋中。
奶奶愣是把宝宝喊答应了，得到了否定的回答。然后就过几分钟问他一遍，说饭饭冷了额，要不要吃香菇？要不要先吃饭饭好不好？宝宝都摇头。
过几分钟，奶奶又问，你搭的是什么？你会不会搭车车？奶奶给你搭个车车好不好？
我真是有些苦恼了。我仿佛看到了以后孩子做作业时坐不住，一会儿要喝水一会儿要吃水果的场景。
是我太焦虑了吗？该怎么沟通啊？
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