当我第一次看到这本书的时候，立刻产生了好奇。难道读书还会有方法？
然后我翻了一下目录，一下子被框架吸引了，这是一本系统介绍读书方法论的工具书，从1940年第一次发行到现在已经有80多年了，但依然影响着现代的读者。
这是一本有关阅读的永不褪色的经典。
不论什么时候读，都不能不叹服作者对阅读用心之深，视野之广。
不懂阅读的人、初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。
对阅读有体会的人，对这本书可以有更深的印证和领悟。
我每天抽半个多小时，大概花了近两周时间，终于把这本“晦涩啰嗦”的书看完了，把整书的框架和核心观点输出了思维导图。
这本书最核心的内容就是把阅读分成4个层次：
1. 基础阅读
是最低层次的阅读，代表你能知道一个句子在说什么。
这个层次的阅读一般在小学时期就能达到。
2. 检视阅读
主要目的是在一定时间内，例如15分钟，抓出一本书的重点，拆解出整本书的架构。
主要应用场景是，在你看资讯类的书籍，或者你在选书的时候，可以通过这种方式快速获取你需要的内容，或者判断书的主题是不是你想要的。
3. 分析阅读
这个层次的阅读是最全面、完整优质的阅读。
通过这个层次的阅读，你能明确这本书目的是什么？作者观点如何？你如何评价？形成 问题->观点->评论闭环。
4. 主题阅读
这个层次的阅读以找出不同书中共同主题为目的，所以会涉及到往往不止一本书。
主题阅读不是一件易事，尤其是找到相关主题的书目。具体方法是通过检视阅读了解书中主题，再进入主题阅读。
有了这几个阅读层次的概念，我们在进行阅读的时候，可以根据书的不同类型，以及我们的阅读目的，从而选择不同的阅读方法。
不是每本书都需要只字不差的阅读，也不是每本书都适合一目十行。
市面上90%的书可能只适合检视阅读哦。
选择合适的阅读方法，可以使我们的阅读变得更高效。
网友评论