积极的他

    由于分班，开学两天没认识几个孩子，金瑞同学是我最先认识的一个男孩儿。一是因为他的名字好记，二是因为他的言行举止给我留下了深刻的印象：早读课上，他背书积极，本来要求一个早上背三首《小学生必背古诗》，他却一下子背十几首，读课文声音响亮；语文课堂上，他听课专注，善于思考，积极回答问题，乐于发表自己的见解；放学整队，他严肃认真；星期天在家，他自觉自律，不但完成老师布置的作业，他还把《小学生必背古诗》全部背完，每天坚持读30分钟左右的课外书。

    这样的孩子还能学不好语文吗？。