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班里那些事——背写声母表

班里那些事——背写声母表

作者: jiujiu艳阳天 | 来源:发表于2019-03-02 08:50 被阅读1次

        马老师真的挺厉害的,第一节课就给我们弄了个下马威。

  上课铃一响,她踩着黑色高跟鞋款款走来,高高的马尾辫显得很有朝气:“孩子们,前几分钟我要讲讲纪律和规则。”她很神气地在教室里走来走去,我们的目光像聚光灯一样随着她的身影移动。

  “上课铃一响,快步进课堂,闭嘴巴坐端正,小眼朝前望。大家先要做到这一点。”马老师说着,我们大气不敢吭声。

  “谁如果违反纪律,是要受到惩罚的。刚才有两个同学迟到了,请你俩站到讲台上。”

班里那些事——背写声母表

  那两个同学我还叫不上名字,估计老师也叫不上名字,因为她补充了一句:“你俩叫啥,让我记记你们的名字。”那两个小同学刚才追跑着进了教室,没头没脸地被老师请到了讲台上,顿时脸红了,不知所措地望着大家,呆愣愣的。

  马老师用眼睛扫视了一下大家:“这次原谅你们一次,下不为例啊,回去吧。”两个人长舒一口气,赶紧跑下讲台。

  马老师走上讲台,“声母、韵母我们在幼儿园都学过了,相信好多同学都会背。谁来背一下声母表?”我一听,太简单了,连忙举手,我用眼睛的余光一瞟,大家都雄赳赳、气昂昂、信心满满地举着手,哎呦喂,都想表现表现呀。

班里那些事——背写声母表

  马老师有点神秘地笑了笑,把王浩叫到了讲台上:“王浩同学,你来背。”“b、p、m、f、d、t、n…….”王浩虽然有点紧张,但背得很顺溜。

  “王浩,你把它背写到黑板上好吗?”

  “好。”王浩拿了一根粉笔,大头向上,小头向下,写出的字很细很细,还歪歪扭扭。

班里那些事——背写声母表

  马老师指导他在黑板上书写:“用点力,把字写大,保持一条水平直线。”王浩很用心地写着,字母和字母间的距离也保持得很好,我们在下面静悄悄地看着。

  “老师,他掉了一个h。”“就是、就是!”大家很兴奋,发现别人的问题就等于告诉老师自己比他强,全班同学都加入了声讨中。

  王浩很囧,不知所措地站在台上。马老师慢悠悠地说:“回去吧,王浩同学。”她举起手做了个静止的动作,大家就收回了叽叽喳喳的声音。

  “同学们,考试时会考你背诵吗?不会,人家会考你是否会把背诵的知识写到卷纸上。所以,会背只是个前提,你得会写才行。”

  “是!”同学们有人附和。

班里那些事——背写声母表

  “你看,王浩掉了一个字母,我相信他会写这个字母,但掉了就是错了,很可惜,张超没有完成这道题。如果王浩写完能检查一下,用手指着一个字母一个字母检查,我相信他一定会补上h的”

  “是!”同学们应声答道。

  “所以说写完检查很重要。”

  “对!”

  “今天从这件事上你有什么收获呢?我找个同学说说。”马老师用手一指林芳芳,林芳芳站起来说:“会背还得会写,写完要检查。”

  “ok,真棒,大家给她鼓掌。”马老师很满意的样子。

  “我再叫个后边的同学重复一下林芳芳的话,看他上课注意听讲了没有?李明辉!”

  李明辉站起来抓耳挠腮,说不出话。

  “大家说,李明辉为什么说不出林芳芳的话?”

  “因为他上课没注意听讲,在折纸啊。”

班里那些事——背写声母表

  “对,我看见他在折纸。下次如果让我发现谁上课不听讲,做小动作,我专门找他发言,问问他老师刚才说了什么,同学刚才回答了什么。看他知道不知道。”马老师用眼扫视了一下课堂,“我再叫个同学,看他上课听课情况怎样,刘达。”

  刘达回答很好,我们给他鼓了掌。“棒棒棒,是我们学习的好榜样。”

  这节课后,大家上课时认真多了,生怕马老师让自己站起来回答,自己回答不上。

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