最后，胡云翔校长就“做最好自己 育最美少年”这一话题与老师们进行了交流。他希望江科附中的班主任要做到以下几点：
升华一种认识：教育要有灵感、灵动、灵魂。灵感就是要有激情、热情、才情，以情育情，以心换心；灵动就是育人要做到因材施教、因人而异；灵魂就是要有爱，用真诚的爱打动学生。
构筑一种关系：师生间最好的关系是民主、和谐、权威。民主就是要充分尊重学生的个性特征，要能悦纳包容每一个学生；和谐就是与学生沟通交流要自然顺畅；权威就是强化班主任角色，当好学生成长的引路人，教育引导学生全面发展。
践行一种理念：坚持平等、平和、平行的育人理念。平等就是“老师要蹲下来和学生说话”，从学生的角度理解学生；平和就是心态平和，用心培育，默默耕耘，静待花开；平行就是老师与学生同心同行，携手共成长。
演绎“六者”角色：一是仁爱者，老师要有一颗宽厚仁爱之心，要像爱自己的孩子一样爱每一个学生；二是引领者，老师要做学生道德、人品和实践等各个方面的榜样；三是学习者，老师要不断加强学习，提升能力，拥抱变化，适应变化；四是思考者，老师要勤于实践，勇于开拓，善于思考；五是乐观者，老师要有一颗乐观向上的心，唯有快乐的教师，才能培养快乐的学生；六是坚守者，德育工作贵在久久为功，针对学生年龄特点，要持续用力，多下功夫。
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