案例背景：家长连哄带骗把孩子弄去鬼谷智慧特训营，心中内疚、忐忑，不知孩子回来后自己如何面对。
咨：1.等孩子回来后，专门给孩子一个表达这事的机会！
只听他说！
不解释！
不说话。
……
等他说累了，问你“为啥不说话”。
2.完后你再说，“我当时实在是找不到更好的办法了。以后，我要再遇到类似的困难，直接找你帮忙，好不好？”
然后，再闭嘴。只听他说
咨：如果他再追问，就把这个视频给他看（不会添加视频）。
视频内容：孩子的拉稀，不喝药爸爸用巧法（不得已）骗孩子喝药。
具体做法：爸爸巧妙将酸奶的管插在和酸奶瓶大小的盛药里的瓶里，“骗”过孩子喝了药。
家长：善意的谎言
咨：千万别把谎言和什么善意放在一起
善意了就应该经常做吗？
咨：这只是权宜之计，只是当时为了避免更大的损失，没有更好的办法，只能用不算是最差的方法去做，仅此而已
咨：如果孩子回来问你“妈，你觉得你骗我错了没？”
你咋回答？
家长：我会给孩子说：妈妈承认骗你不对，但妈妈出发点是好的，现在可能你不理解，大了你会理解妈妈的（不给自己的错找借口，只是承认，这种对待错误的态度会潜移默化的影响着孩子——想让孩子成为什么样，我们家长先得成为什么样）。
咨：只留下“但是”前面的！！！把但是后面的，留给孩子自己慢慢体会。（相信孩子随着年龄的增长会理解父母的良苦用心）
咨：宁要丑陋 ，不要虚伪
咱们批评孩子的时候，如果他总说“但是”，咱会不会说孩子态度不好（觉得孩子是在找借口，就是不想改正自己的缺点）？
家长：××老师，太感谢了，看到自己一直的模式，想为自己开脱
咨：看到了是好事，看到自己也这样，才能更好地理解孩子！
如果这次能不说“但是”，既是自己成长，也是在给孩子做好的示范！
家长：体会了一下确实是这样的[拥抱]
咨：现在踏实些了？
家长：踏实了，真实面对，不逃避
于是，真实面对，不找借口，在这种真诚的沟通中，孩子对家长的“骗”得到了释怀和理解，亲子之间会更坦诚，沟通就会更顺畅。
好的沟通可解决孩子内心的困惑，也可让家长好的三观、教育理念，作用在孩子身上，这是不是我们家长想要的教育结果。
感谢王老师的大爱付出，感谢家长案例的分享，让我受益、成长。
这种亲子间真诚的沟通，你怎么看，走过路过的筒友可留下你的想法和建议。在此一一谢过！ჱ̒^._.^）
沟通案例来自于导师班②群的讨论。
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