昨天是南瓜的生日,特别的日子想起很多好久没有记录的生活。
生日蛋糕和礼物 他说这个手势表示茄子我的南瓜宝贝有了100多公分的个子,38斤的份量,衣服尺码直奔110、120,鞋码直奔28,比同龄的宝贝们看起来要壮大一些,几乎大部分遇到的叔叔阿姨爷爷奶奶都以为他已经上幼儿园了,但是,我们还是家里蹲。从先天条件来看,目前我儿子还比较帅气!是的,我觉得他的颜值还不错,配上他的招牌笑容,在男女比例失调的将来,找对象肯定没有问题!
帅气还阳光不过,小家伙的身体事实上没有看起来那么壮。也不知道是不是去年年底生病的原因,现在抵抗力没有以前好了,前段时间带学生出去军训一周,离家第二天他就急性支气管炎,连着输了3天液。他很小的时候,我觉得有点小病小痛,扛一扛就过去了,锻炼免疫力,那时候感冒除了喂奶,连感冒药都不喂。但是现在不敢了,老母亲的心禁不起折腾,有一点点流鼻涕就开始担心,希望不会需要去医院,不会需要打点滴,不要喂很苦的药。他自己也越来越珍惜自己了,自我意识建立很快,有点不舒服马上报告出来“我肚子不舒服”“我有点难受”“我流鼻涕了”…前几天奶奶要带他出去走走他都不肯“我不出去,出去会生病的”,尤其看到外面刮风“我不要出去,出去会感冒”!原来都是早早站在门边等着出门溜达的…
小家伙现在大概是成长过程中最有意思的阶段。现在最突出的表现是学大人说话,还会加上肢体语言。记录几个:
情景一:我想和他分享他手里的吃的,他会说“来!喊我好珩珩,最好最好的珩珩我就给你吃!”然后我说“好珩珩,最好最好的珩珩”,他接着来一句“还有呢?还有最最最好的珩珩”。这是我之前对付他的套路,学得很溜~
情景二:从喜隆多拿回来一个气球,玩得很开心,然后我需要工作一会,奶奶接班跟他一起玩,然后奶奶抛球的姿势和他不一样,他对着奶奶说“奶奶,你球抛得不对,看我给你示范一下!
情景三:奶奶不小心掉了一个东西,南瓜赶紧凑上去了“奶奶!你错了吗?下次还这样吗?”奶奶“我错了,下次我不这样了。”“快!跟我道歉!”奶奶很奇怪“我已经承认错误了,为什么要跟你道歉!”南瓜一本正经“你要跟我说对不起!”…有时候他还会拿戒尺“奶奶,你错了吗?哪错了?嘴错了打嘴,手错了打手!”…
情景四:每周六下午南瓜要去喜隆多上课,出门的时候我们先收拾好先出门,站在门口我们看着奶奶在穿鞋,南瓜突然来了一句“奶奶,你快点噢,不然我们不带你了噢!”
情景五:南瓜在客厅玩小汽车,奶奶想让他做什么事情,他说“我现在有点忙,等一会儿,等我忙完噢!”
情景六:南瓜想和爸爸一起玩,但是爸爸在看手机,南瓜看着爸爸(有时是妈妈)”爸爸,老看手机对眼睛不好!”
是的,这些都是我们对他说过的话。我觉得他学习得还不错,总能在合适的场合把他新学的词汇应用一下,这也让我们跟他讲话的时候,作出一些行为的时候越来越注意。
这个时期,他特别期待有人一起玩,对爸爸妈妈的陪伴有很多渴求。但是没有办法,爸爸妈妈太忙了。经常早上醒来他看见我不在身边,就会蹭地坐起来“妈妈呢?妈妈!”“爸爸呢?爸爸上班去了吗?”如果这几天感觉和爸爸妈妈相处得太少了,他坐在那,瘪起小嘴,看起来特别伤感,好像马上眼泪就要流出来了,这时候抱抱他,眼泪真的就流下来了。看着很心疼。“我不想妈妈上班,我想妈妈在家里陪我。”“妈妈,你陪我玩两圈小汽车再走吧!”“妈妈,陪我看两本书再走吧!”有时已经走到门边了,一边哭一边说“妈妈,再看一本书吧!”我就以最快的速度读完他手里的书,推门走了,再不走,我要迟到了…有一天已经到了楼下,骑上车了,还听见他在哭,心里特别不是滋味。上上周带学生出去军训,一周没在家,出门前很多天我就开始给他做心理建设”妈妈要带大哥哥大姐姐出去军训,你每天数一个数,数到7,妈妈就回家了“。小家伙不舒服那几天,视频的时候,镜头里的宝贝贴着退热贴,声音哑哑的”妈妈,我已经数到7了,你怎么还不回家?“…但是,我不纠结,我也要珍惜和热爱我的工作,孩子不是我生活的全部,就像他不断长大,妈妈也不会是他生活的全部,我们这一生都是在慢慢分离。我所能做的,是在我能力范围内,对他做到我能做的最好。
其实,我的宝贝南瓜心理调节能力还是很强的,大多数时候可以和我拜拜,然后开开心心地玩小汽车,看书,等待吃早餐。他知道,等到天快黑的时候,爸爸妈妈就回来了。婆婆说每天傍晚到时候,他就会开始念叨,每次我推开门,小家伙都会开心地奔过来,拿起我的拖鞋要给我穿上,心都化了。有了孩子之后,我在学校的工作效率大大提高了,想着尽可能地在学校多完成一些工作,回家后可以踏踏实实地陪伴孩子,到了周末,从来不想睡懒觉,只想怎么陪伴孩子把周末过得充实丰富快乐!
南瓜小朋友很招大人喜欢,尤其是他的新欢“漂亮姐姐”。小孩子天生是外貌协会的,喜欢漂亮的、美好的。每次来学校,他都先关心“漂亮姐姐在哪里?”有一次,我领着他上楼,他在楼梯这头,“漂亮姐姐”在楼梯那头,“漂亮姐姐”张开双臂跑过来,他也张开双臂奔过去,然后他们俩在楼道中央拥抱了。这实在是一幅非常可爱的场景。大部分小孩子是慢热的,需要至少相处15分钟以上,才会回应,最起码玩过一次,才会让别人抱抱。但是南瓜是速热型的,禁受不住漂亮姑娘的诱惑,更禁受不住美食的诱惑。有一次,他不肯吃晚饭,说“我不吃饭,我饿着!”然后爸爸拿出一个小零食,他立马冲过去了,爸爸说“你有没有节操?”“没有!”“儿子!你能不能有点骨气!”我儿子歪着脑袋“骨气是什么东西?”…
南瓜和漂亮姐姐南瓜长大了,也有了“小讨厌”的一面,比如试探我们的底线,探究哭这种武器有多大威力。有一天他不肯吃晚饭,就哭,刚开始的哭很假,表演痕迹太重了。但是他发现哭没有用,就退一步,说要妈妈喂,那段时间正想让他回归自己吃饭,别总是奶奶喂饭,所以我没有同意。然后他就开始真哭了,转移对象让奶奶喂,当时已经40分钟了,奶奶总是心软的,想尝试给他讲道理。但是,对他来说奶奶是一个机会,一个宽松的环境,并不是要接受教育。我讲了40分钟道理都没用,奶奶讲道理也不会有用,我直接让奶奶呆在房间里不要出来也不要说话。这个时候他的情绪到达了巅峰,开始踢门(没穿鞋),捶门,大哭。我让他哭了一会,然后拿了个山楂条转移他的注意力,他很快就不哭了,回到我身边问“妈妈,这是什么?我可以吃吗?是给我吃的吗?”我说“是呀,珩珩赶紧把晚饭吃了,就可以吃了呢,可好吃了。”小家伙把眼泪一抹,开始吃饭“妈妈,你不要生气,你看,我自己吃饭了。”很快把饭吃完了,开心地吃山楂条。当时全过程有一个小时,从一开始觉得哭哭就能过去,到妥协退让,再到寻求帮手,再到发现奶奶帮不了他,再到顺势下台阶乖乖吃饭。我感受到了一个小孩子的心理扩张运动,我自己也在不断煎熬。但是现在,宝贝自己吃饭很乖了,偶尔还会念叨起“我要自己吃饭!”“妈妈,你看我自己吃饭,我棒不棒!”“奶奶上次被关在门里了”…其实我也不知道自己做得是不是对的,很多即时遇到的场景,我都不知道怎么教育是最佳的,但是我想我还是个好妈妈,因为我会不断学习、反省、想办法。
小家伙一如既往地喜欢车,家里堆了好多玩具车,但这个学期,我们认识到没有必要买那么多,即便我们有克制,觉得应该让孩子认识“喜欢的不会全都拥有”,但是我们给予他的玩具还是多了,小孩子还是玩个新鲜,即便是一模一样的小车,他都会觉得别人的好。从开学到现在,我们没怎么买玩具车,也不让奶奶买。每次上课路过玩具店,也是看看,跟他讲等生日的时候买。所以,小家伙期盼生日好久了,昨天早上,他坐在被窝里,听着我们对他的祝福,他先是茫然“今天是我的生日吗?我的生日,他来了吗?”然后开怀大笑,期待他的生日礼物-玩具车。最后他昨天非常开心,因为不仅爸爸给他买了他喜欢的平板挂车,他喜欢的俊耀叔叔还给他买了漂亮的厢式货车,晚上睡觉的时候他也要和汽车一起睡,今早醒来,先看看枕边的汽车们还在不在,我叠被子的时候,他还提醒我“妈妈,你要注意安全,不要弄到我的小车!”真的是热爱啊。
今天是我的生日吗?我的生日他来了吗? 哇!我终于生日了! 和叔叔一起拆礼物 晚上和汽车们一起睡先记录这么多,祝愿他以后能一直坚持所爱,做自己喜欢的事吧!这就是吃好睡好玩好的大南瓜!
比得兔的故事 南瓜喜欢巧虎 海底总动员 玩沙子最开心 太喜欢水啦 吃的都要 好利来的蛋糕最喜欢 睡好觉长大个子 霸气睡姿
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