我是启晟，10年辅导小学生教学经验，分享自己所教所感
这些年家长跟我说的最多的问题就是孩子专注力差，什么奖励惩罚的方法都用了，还是难以扭转局面。
在讲专注力这个概念之前，是不是首先要了解一下什么是专注力呢？我不讲专业术语，我分享我理解的专注力。
专注力不是你认为孩子在书桌前一学就是3-4个小时，对于小学生而言这是难以做到。却是家长特别希望看到的“学霸”身影。
小学生的专注力一般就是20-30分钟，低年级的专注力时间就更短了。除非学习这件事孩子真的爱了。
专注力这件事需要家长的长期陪伴孩子做一件事的过程中形成的，这里长期陪伴是多久呢？因人而异（是不是跟没说一样，哈哈）
跟你分享我家宝宝阅读专注力的培养记，我是老师，深知阅读重要性。宝宝在11个月的时候就开始接触绘本，宝宝目前3.8周岁，已经是拥有阅读年龄2.7年了。
我没有报过早教，孩子都是自己带。唯一坚持就是阅读这件事，剩下的时间就是带她玩。
目前为止，宝宝可以安静听我讲5-6本／次，每本绘本差不多100-200字左右，能安静听15-20分钟，这个专注力对于3岁的宝宝而言是不是优秀水平了。
而很多家长为了这句话——不让孩子输在起跑线上，拼命给孩子报各种课程。少儿英语、舞蹈、画画、跆拳道、运动、学科内课程等，一安排下去孩子基本上没有玩的时间。周内或者周末都是奔走各种机构。
成人以损伤孩子本来就不够玩的时间去学习，试问孩子能学好吗？很多孩子正是因为课太多而讨厌学习，你说他的专注力能好吗？
一个孩子忙碌程度远高于成人：白天学校学习，晚上辅导班／机构，周末各种课程。孩子堪比“机器人”，只要考试成绩下降，各种补课就安排上，孩子抱怨“我妈快把我补成人参了”。
请给孩子一些自由掌控的时间吧！还给她们玩的时间，家长们不要把自己焦虑通过给孩子报班的方式来缓解。孩子其实也很不容易的。
关于给孩子报课程，我个人是这么认为的。可以多体验，体验过后需要家长帮她做选择，不是所有课程都要上，否则孩子专注力差。
而是通过1-2个课程让孩子形成【坚持+刻意练习】的能力，后面再选择其他孩子能坚持下来课程。
我就是通过【阅读】培养孩子坚持+理解力，我会觉得花6-7年培养阅读是值得的。孩子理解力没问题，学什么不都很轻松了。学习上我就可以高枕无忧了。
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