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2019-02-25

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作者: 帅气的猪啊 | 来源:发表于2019-02-25 07:01 被阅读0次

观察时间:2019年2月20日  10:05-10:16

观察地点:小3班活动室

观察对象:周欣悦、严子晨

观察目的:观察幼儿在日常生活中的表现。

观察者:朱自然

观察实录:

在区域活动时间,我发现周欣悦已经跑了两趟厕所,我过去问她:“悦悦,你怎么啦?”周欣悦说:“老师,我肚子疼,但是我没有粑粑拉。”我说:“那我们不要在厕所上蹲着了,我们过去多喝点热水暖一暖,看看能不能舒服一些。”一旁的严子晨听到了,他看了我一眼,转头去饮水区倒水,他告诉我,周欣悦是小猴子标志的水杯,等她喝了热水就不疼了,喝完还摸摸她的小肚子,问她疼不疼啦?周欣悦摇摇头,用愉悦的语气说:‘’谢谢你,严子晨

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观察分析:

幼儿随着年龄的增长,对于同伴交往的需要和欲望也逐渐提高,他们会主动与同伴交往,愿意接受同伴的邀请,周欣悦是一个腼腆的小女孩,但在这学期,我发现她相对于上学期,有了极大进步,她能主动使用礼貌用语,并且对同伴之间的交流更大胆,更热情了。严子晨是一个话少却很细心的小宝贝,他总能在沉默中认真记住别人说的话,以及别人的需求,并会尽他最大可能的帮助你。

观察策略:

1.多与家长沟通交流,相互建立信任,共同帮助幼儿健康成长。周欣悦的肚子痛已经不止一次了,老师也曾与家长多次进行交流,了解相关原因,并共同商量如何帮助幼儿健康发展。

2.在日常生活中,多鼓励幼儿相互交流,相互帮助,并给予肯定支持。

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