文笔训教作业五(紫贝壳)

作者: 林尔姑娘 | 来源:发表于2017-01-14 11:43 被阅读19次

1.  把《声律启蒙》上卷的“一东”部分摘录出来,朗读三遍。

1. 朗读:

云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓, 岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。颜巷陋,阮途穷, 冀北对辽东。池中濯足水,门外打头风。梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

贫对富,塞对通,野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。天浩浩,日融融, 佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

2. 写一两段话(如回忆一个场景),其中包含有五种感觉(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)中的至少三种感觉。

今天的作业可宽限到明天中午12点前交~~~

       涠洲岛的夜晚,别有一番风情。我赤着脚丫,吹着咸湿的海风,踩着软绵的沙滩,独自漫步在海边,一起一落的海浪轻声的将我的足迹抹去。抬头望向天空,月亮在对我微笑,星星在眨着眼睛,我静静地感受着这份别样的静谧。

       耳边忽然传来吉他的弹唱声。岛上居然还有这等文艺青年?于是便迫不及待地往歌声传来的方向寻找去......

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网友评论

  • 叶薄荷:“一起一落的海浪轻声的将我的足迹抹去。”

    这句话的字太多了,可将“轻声的”后面的“的”去掉~
  • 叶薄荷:仿写营造的氛围很美,但还可以更细致一点哦~有些过于平铺直叙了~

    加油哦!!


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