让孩子不要哭，让伤心无比的孩子马上停止，这是不现实的，孩子有孩子的道理，孩子的哭，尤其是长时间的哭泣，你说停止，就能停止，这对孩子是一种残忍。
我宁愿看到孩子更强烈的反抗，哭的声音更大，而不是真的停住了，得到你一句“真乖”，把一切都结束了，然后孩子开始投其所好，曲意逢迎，做你喜欢的样子。
孩子是单纯的，在情绪的表达上，他们只抒发自己的感受，对什么场合，有哪些人在身边，是不是很丢脸，他们都不会考虑，惟其如此，才是孩子！
有的人说，一个人的情绪，就像是一列汽车，正在行驶的时候，大喜或者是大悲，如果来一个急刹车，会对这个人造成极大的伤害，应该让这种情绪舒缓下来以后，在想办法告诉这个人，太极端的情绪，就像紧急刹车一样，也不是特别好的选择。
我想给大家说的是，我们上面一段话，说的是所有人，包括孩子，也包括大人，大人都做不到，正在兴头上，手舞足蹈的时候，你让他停止大笑，他就能停止大笑，而对悲伤的控制，会更加的不容易，找一个伤心欲绝的场面，大家都会通情达理的说，“让他们哭完吧”。
可我们却在要求孩子，一句烦不烦啊，这样闹腾，就让孩子的高兴劲全部没有，这样的情形在很多家长身上屡见不鲜，换一个痛哭流涕的情形，家长也会心烦的，“让孩子不要再闹了，好不好？”
举一个真实的例子吧，有一个孩子考了个好成绩，回到家里就给他的妈妈报喜，而他的妈妈就看不得孩子得意，所以，孩子还没说完，就劈头盖脸说，就这一点进步，值得这样吗？
孩子的心情显然不错，它回到自己的房间，依然忍不住笑了几声，于是，他的妈妈就冲进去，让他赶紧停止，说写作业去吧，还要罚他多写一张卷子。
这个时候，孩子开始伤心了，灰心失望加上万般委屈，从小声的哭泣，到控制不住的宣泄，家里都是他伤心的声音，他的妈妈更烦了，要他停止，必须，立即停止。
可是，孩子太伤心了，难受的根本停不下来，走过来两个邻居，问有什么事吗？孩子的妈妈说没啥事，就是孩子在家里发脾气呢，并告诉邻居，孩子是越大越不懂事，邻居说他挺乖的。
等邻居走后，他的妈妈就说，刚才人多了，他的哭闹声更大了，这就是有意的，现在必须停止，否则，饭就不要吃了，他这周的零花钱也没有了。
他努力控制了自己，问他的妈妈，你能不这样发火吗？你能不发火，我就不哭泣，咱们一起停止，你的发火也很丢人，甚至于还更丢人。
他的妈妈听到这儿，失控了一样的冲过来，大人能和你一样吗？小孩子有什么控制不住的，要你停止你就停止，别没事找事，都是惯出来的。
难道孩子的情绪和大人的就不一样，这是哪里的道理？孩子瞪大了眼睛，他这个年龄段情绪起伏会很大，但也不只是说停就能停的。
上面只是一个例子，在我们家长朋友认识了情绪，知道了孩子和我们一样，就会有更多尊重，处理起来也就能更加理智，而不是“想停就停”了！
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