先考试后学习：利用无知的潜在价值
你的大脑越是费尽力气的挖出某项记忆，你对其再次学得的程度也就越深。因为提取能力与存储能里都被增强了。而熟练度却恰好是这一原则的反作用：越容易唤出的资讯记忆，再次得得的程度也就越浅。也就是说，立即复习你刚刚学过的东西，对你没有任何意义，那并不会增加任何记忆的强度。
误判了自己对学习内容的掌握程度，被心理学家称之为“熟练度”。熟练度会糊弄你的判断。这个熟练度错觉正是导致学生考试成绩低于平均水平的罪魁祸首。
若想克服这一错觉，提高我们的考试水平，其实有一个最好的办法，而这办法本身也恰好是增强学习效果的好方法。那就是考试本身。通过考试来提高考试成绩。
不要被表面现象所迷惑，自我测试的意义比你想象的要更为深远，考试不仅是一个测试工具，他还能调整我们已经记住的内容，令大脑以不同的方式将其重新组织一遍。而这一番调整的结果就是大大提高我们下一次考试的成绩。
我们的记忆有一个奇怪的特点即主动的回想，比被动的重复效果要更好。就是说，以背诵为例，学到差不多的时候，最好先放一放，然后尽量用心去回想刚才的内容，这样的学习效果比直接看书要更好。如果我们用心回想出了一部分词句，那几乎可以肯定下次还能再想出来，而如果我们直接再看书，那么下次很可能还是离不开书。
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