在这个年龄段，孩子天然地就对和他待在一起时间最长、让他最有安全感的人有依恋感，希望待在他/她身边。即使孩子已经开始独立，他们仍需要大人提供安全感和安抚性拥抱。
场景：孩子赖在你怀里， 不肯加入朋友的生日派对。
他说:“我想要抱抱。”
虽然孩子认识派对中的大部分孩子，但在你们刚到派对时，突如其来的新奇感和热闹声音可能会让他有些不知所措。他可能需要你提供安慰和安全感。
他可能在想:‘救命， 这对我来说太陌生、太吓人了。”
你可能会想:“平时他肯定已经忍不住跑过去玩了，今天为什么这么黏人呢? ”
认可孩子的这一行为，虽然有点奇怪，但它表示孩子信任你，认为你可以安慰他，孩子只是在发出求救的信号:在这个不熟悉的地方，他仍想从你这里获得安全感。
可以问问自己:孩子是否已经准备好，可以做到这种程度的独立?享受你们的拥抱，让孩子鼓足加入大家的勇气。
他的想法:妈妈不要走。在我加入大家之前，我想让自己再勇敢一点儿。”
研究发现，有10% ~ 20%的孩子天生就拥有比一般人更警觉的神经系统，这使他们在新环境中更加小心翼翼。这并不是说你的孩子不会交朋友，他只是需要让你在更长一点的时间里充当他的“安全基地”。
抱着孩子给他安全感，在这种状态下将他介绍给别人，这样他就能先观察和习惯周围的环境。
如何应对
眼下.....
①不要强迫孩子加入。
抱着孩子，靠近他。不要说 他“已经是大孩子了”“ 必须离开去玩”之类的话。给孩子一定的时间来适应新情况。
②让孩子留意发生的事情。
你可以指向正在发生的事情，让孩子把注意力放在外面。比如，桌子上放的是不是生日蛋糕，或其他人正在玩的一个友好的派对游戏等。会有事情吸引他的注意力，这会让他忍不住想要加入其他孩子中。
③不要给孩子贴上“害羞”的标签。
认可孩子的感受他对派对感到信心不足，是因为派对上人太多了，但不要说他是个害羞的孩子，否则他会觉得自己永远都带上了这个烙印。拥抱孩子，但不要质疑或评判。
④表扬孩子的勇敢。
在孩子开始看周围的情况，表现出加入大家的兴趣时，你可以有针对性地表扬他。告诉他你知道这有点难，但他做得很好，加入大家是很勇敢的表现。
长期而言
锻炼社交场景。
在出门的时候带上孩子，在更小的圈子和更安静的地方，让孩子锻炼和别人见面时如何表现，你的孩子在社交场景中才能学会如何交际。这样也让孩子看到你在派对、学校或邻里活动中外向、乐于认识他人的一面。
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