第十一部
第477集
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庚子金鼠年农历九月初十，公元2020年10月26日，星期一。
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学霸有什么特点
朱倩慧是全县中考状员，温宁宁是全乡状员，司倩雯考入了清华大学，这些被称为“学霸”的孩子们的身上有什么特点呢？
一般来说，学霸都有自律、勤奋的人格特质。
表现在学校，我简单总结为八个字：听话、照做、背过、刷题。
先说听话这关。比如，我布置每个人要买一个课堂检测本，大多数同学买了，少部分没有买，这些不买的同学的成绩多半不好。
是这些同学故意把老师的话当成耳旁风？不是。我认为是一种习惯，就是没有把老师的指令放在心上的习惯。因为老师是对全班人说的，所以他们不能对号入座，当成是对自己的要求。
再说照做吧。因为没有把老师的要求放在心上，所以这件事什么时候做，到什么时候完成，他们也是没有规划的。即使到了下一节课，我要求没有本子的可以向同学们借一个，他们也不借，反而撕一张纸代替。
那些有多余本子的同学手持本子往外借，他们也不管，最后交上一张纸。到了第二节课，仍然是交一张纸，说自己忘记买本。
对于这样的同学，可以想象，他们听课会出现什么状况。
听话，照做是一种素质。它反应了孩子是否能抓住谈话的重点与要求，是否有执行力、时间规划能力，以及是否条理有序。最后一个环节，当任务没有完成，能否及时沟通灵活机变？
第三个背过，是指知识的记忆。很多家长总是说，我的孩子人人夸奖聪明，就是不干哪。这句话，我听了二十多年了，上周又听了两遍，两个家长来校说的。因为他们的孩子交不上作业被班主任请来了。
是这些家长们都经过了培训么？这么众口一辞。不是。
是他们不明白，聪明与记忆不是绝对关系。记忆分瞬间记忆、短时记忆、长久记忆。
一个孩子最终成绩突出，长久记忆是最重要的。没有勤奋的一遍遍的反复重复，没有克服诱惑的自律精神，是很难学扎实的。
最后说刷题，家长与学生最爱在考试结束后说，不是不会，是看错题啦，算错数啦，没有看清题目要求啦。这些都是推脱。
真正的原因是多方面的。读题，就是阅读理解能力呀，还有提取题目的关键词的能力，对关键词进行处理的综合加工能力，查漏补缺的反思能力，知识迁移与变通能力，等等。
这些能力，都是日复一日积累起来的。平日不训练，应付作业，考场失误就多，成正比的。
当然，作为真正的学霸，还应该有其他综合素质，比如深度思考等，这里不做分析啦。我今天只是谈谈在班级里要胜出的必备应考素质。
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贵在坚持
最近思考了一下人生，我们应该怎样生活才不会让自己后悔呢？到目前为止，我对以前的生活予以肯定。一步一步走来，有惊喜，有忧愁，当然总的来讲，是有很多收获的。
知足者常乐，读书时我常挂在嘴边，然而当步入社会了，我才发现那是给自己找的借口，不思上进，止步不前，安于现状是最好的诠释。
我们要适应环境，适应身边的人和事。适应能力是最基本的能力，只有适应了，才能继续走下去。
水往低处流，人往高处走。当发现已经走到很高时，无法向前了，这时候就要考虑找别的路了。条条大路通罗马，总会找到适合自己的那条路。尽管那条路需要我们去开创，也许是一项很难完成的工程，但是我们要有愚公移山精神。
祝愿生活越来越美好，不断地向目标前进。
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最高效的学习方法和最高效的课堂组织形式
高效学习的核心在于大脑全程参与，积极主动地思考。
最高效的学习方法是费曼学习法；最高效的课堂组织形式是检测式学习。
费曼学习法，通俗的说就是讲出来，讲给别人听，讲到别人能听懂为止，等把别人讲懂了，自己就更明白了。
从学习的本质上来说，“讲出来”的效果要远远大于“背出来”的效果。读背的时候，他在脑子里面呈现的是这一段文字，讲，他在脑子里面呈现的是关键词、是结构、是图像，通过思考用自己的语言把关键词串联起来，把意思准确表达出来，这个过程大脑在深度思考，大量的大脑细胞处于活跃状态，所以讲出来的效果，要远远大于背出来的效果。
什么是检测式学习？比如要组织学生背诵一个内容，要求学生已经会背的到老师那检查，过关的把名字写在黑板上，站到另外一个地方去学习新的内容，或是当老师的小助手去检查落实还没有背会的同学。再比如以听写形式检测落实单词掌握情况，听写后纠错，纠错后再检测。再比如做一份试题，要求独立完成，不能问，不能参考任何资料，按时做完，然后批改，批改后纠错。
学习的核心在于思考，检测式学习逼着学生去动脑、去思考、去学习，学生只能也只有去积极认真地思考，才能过关，完成任务。检测式学习把伪学习、假学习、滥竽充数式的学习暴露得一览无余。当然在检测式学习中积极思考的同时也是一个高效学习的过程。
检测式学习还可以激发学生学习积极性，让学习更专注，积极思考，揪出知识漏洞，重点突破。还可以让老师更清晰掌握每个学生的知识掌握情况，面向全体，不放过一个漏网之鱼，做一名负责任的教师。
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活成自己喜欢的样子
一切过去的事情就过去了，过去了永远不会回来，永远就是过去。“皆在冥中去矣”，都在冥冥之中，不知不觉中，生命就那么变过去了。读《庄子》里这段话，忽然觉得“今夕何夕”？生命在一点一点的逝去，永远也不可能留住什么，你想紧紧的抓紧一切，却失去的更多，真的是刹那无常！
生活应该是怎样的一个样子呢？
人们仅仅就是活在今天，活在此时此刻，失之交臂的刹那间已经不复存在，你还在为自己做错了什么悔恨吗？过去的一切都不属于你，所以也不要让过去的一些情绪影响现在此时此刻的你。活成自己喜欢的样子吧，不负自己，也不负时光。
与书相伴人生路
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