课程缘起 一沙一水一世界，沙水区是幼儿最喜欢的百玩儿不厌的安吉游戏区。他们可以直接用双手感知沙子在指尖的流动，用双脚感受沙子细腻柔软的触觉，还可以用手或者是各类模具对沙进行塑造，变化出各种造型。更有沙子与水的结合，带给孩子们想象和创造的快乐与成功的体验。
课程脉络 沙子是大自然赐给儿童最天然、最有趣的自然游戏材料，小小的一粒沙看似简单，但在幼儿在探索下，却变得充满趣味，透过玩沙，我们可以看到幼儿内心那充满智慧力量和创新精神的快乐。 经验铺垫 安吉游戏开展前一天老师带领幼儿在班级展开了讨论：沙水区可以玩什么？小朋友们的兴致高昂一个个抢着表达自己的意见。有说可以挖泳池、挖渠道，有说可以搭成堡，有说可以搭长城，有说可以搭激流勇进。最后孩子们共同确定了搭建的项目：搭成堡、搭长城、挖渠道、搭激流勇进。并且每个项目都选一个小队长，小队长选取自己的队员，并给队员们分配任务。
尝试实践 周末和毛婉婷小朋友在用沙子做城堡，他们已经做了一座小的城堡，决定要用大一点的塑料桶做一个大城堡。俩人你一铲我一铲，很快将塑料桶装满了沙子。接着用勺子盛了水，浇到沙子上面。周末要把沙子全部倒在托盘里，只见他端着桶往托盘上倒，毛婉婷用小手将沙子掏出来。周末又把小手伸到小桶里，直到把桶里的沙子全部掏干净，倒在托盘里。用勺子往沙子上浇了水后，俩人就用小手开始像和面一样和沙子。一边和还一边往沙子上倒水，直到他们觉得沙子湿度均匀了，就开始一捧一捧地将沙子装进桶中。思扬一边装还一边用手拍沙子，直到把托盘里的沙子全部装进塑料桶后，两人又用把手把沙子表面抹平。开始倒扣沙子了，思扬一手抓在桶口的边沿，一手拖着桶底，显得有些吃力。博文就用双手托住桶底，两人一起使劲儿将桶倒扣过来，哇哦！一座大的城堡建成了。 两个小伙伴又分头去找动物模具了。嘉睿看到锦熙、易诺那里的动物模具比较多，于是向她们借了几个，又回到城堡。开始做小动物造型。这时张锦熙走过来说：“我们交换一下吧，我可以用你们的小桶吗？”“可以呀。”思扬和嘉睿就在城堡旁边做了小熊造型。 游戏结束后，回到活动室画一画自己的游戏故事。
课程反思 两名幼儿在整个游戏过程中，遇到问题会自己解决问题，运用已有的经验自主的完成游戏。他们在游戏中学习、成长，能与同伴分工合作，遇到问题协商解决，提高了幼儿的社交能力，更体验着无限的喜悦，没有喜悦的游戏不可能是真游戏，喜悦在不断滋养着儿童的生命。
课程评价 周末和毛婉婷小朋友在做城堡的过程中，想出了用湿沙子做城堡更容易成型，而且他们先用桶装满沙子，这样就能知道完成一座城堡。所需沙子的用量。在往沙子里倒水时也是一点一点的加，控制了沙子的用水量，又掌握沙与水合适的比例，可见他们已经有了一定的经验。在做小动物造型时没有模具，他们会与小朋友商量，用互相交换的方法获得自己需要的材料，体现了自己解决问题的能力。
网友评论