玩卦

最近在看“周易与中医”视频，还真好玩，潘毅教授讲课天马行空将周易和中医玩于股掌之上，令人觉得“不就那点事嘛！”当你觉得学习是快乐的，是玩，那还有什么压力呢？

课中潘教授讲了两个案例，他一直强调是案例，意思是不要依赖算卦，权当是玩，在玩中掌握规律。我喜欢玩于是欣欣然享受他的课。

第一个案例是一个寺庙里丢了一件宝贝，和尚们都很着急到处翻找，禅师来问发生了什么，小和尚说丢了宝贝，禅师掐指一算：“这宝贝没丢，还在寺庙里。”大家纷纷问：“既然没丢，现在找不到了，它到底在哪了呢？”禅师说：“从我脚下往东北方向走7丈，往下挖7寸，有个扣着的钵，就在钵下。”小和尚立刻行动，果然找到了。

大家纷纷对着禅师竖起大拇指，夸赞禅师高明，只有那小和尚问：“是不是禅师您藏起来的？”

禅师微微一笑转身走了。

半夜小和尚看到禅师还在诵经，就溜进佛堂在不远处坐下来打坐，直到禅师准备去睡了才走上前去问：“禅师，您为什么要把自己的宝贝藏起来？”禅师没理他，小和尚每晚都来，在禅师附近不远处打坐，待禅师准备去睡时走上前去问：“禅师您为什么把自己的宝贝藏起来。”禅师始终没搭理他。

直到第七天，小和尚待禅师起身去睡时问：“师傅，您是怎么知道那件宝贝在东北方向，7丈又7寸的位置，且有个钵扣在那呢？”

禅师说：“今天可以和你讲讲了，这源于《易经》六十四卦的知识，当时我掐指一算，得到一个艮卦，高山仰止，求卦遇艮表示这件东西没动，走不了，所以我知道没丢，东西还在寺庙。艮的方位在东北方，先天数为7，所以向东北方走7丈，挖7寸。艮覆碗，它的象是倒扣的碗，寺庙所用碗为钵，所以宝贝会在扣着的钵下面。”

“师傅，我想跟您学易经，可以吗？”

“嗯，那你回答我一个问题。”

“您说！”

“我为什么把自己的宝贝藏起来？”

第二个案例是潘教授和他弟弟的故事，话说20年前潘弟弟想调动工作，那时候调动很难的，跨省市更难，潘弟托人烦窍很是用功，可是迟迟没有下文，潘弟就希望哥哥给算一卦，看这事能不能成，潘教授说：“那就玩一玩吧。”之后得一震卦，震为动。潘哥说：这事肯定能成，振震动嘛，动了！”潘弟问：“我这都等了好多天了，什么时候能成呢？”潘哥说：“一个月吧。”果然一个月左右潘弟调走了。

潘教授讲完这段满面洋洋得意，没等大家问继续往下讲：“震为雷，打雷是很快的事，先天数为4，调动这类事不可能4小时，4天，可是四个月又太久了，于是我顺口就说4周，其实那时候的计时还没有周的说法。玩卦嘛，要灵活！”

潘教授长得可不好看，宽额头，大板牙，因为年龄大了眼形也下垂了，可是他讲课轻松旁征博引说古论今信手拈来，课堂时不时爆出一阵笑。我喜欢这样的老师，也致力于成为这样的老师，课堂不用组织纪律，完全靠语言魅力。

话说我身边不少善于学习的人，他们聪明，掌握知识提取核心要素快捷，更不乏语言表达的天才者。

有位仁兄，媳妇工作很忙最近天天加班，他的工作相对不忙，于是在家做媳妇的后勤工作，眼看着媳妇又加班三天了，而且越来越晚，他把四菜一汤做好了摆在桌子上就拿起书看起来，不知不觉快11点了，媳妇还没回来，电话也没来，微信上寂静无声，他暗自说：“嘿！忙得乐不思蜀了，我给她打一卦，看看她在忙什么。”这位仁兄穿戴整齐焚香净手，点燃一支香，开始“大衍之数五十，其用四十有九。分而为二以象两……”得到解卦，解卦的二爻是变爻，变后是豫卦，仁兄一看卦象立马踏实地睡觉去了。因为解变豫，表示媳妇工作顺利既解决了问题还心情很愉悦。那还担心什么呢？累并快乐着是最好的工作状态呀！

转天媳妇就没再加班，两口子在羽毛球馆嗨了一个晚上，休息时媳妇说：“这几天加班效率很高，解决了不少公司之前遗留的问题，很喜欢这种具有挑战性的工作。”这位仁兄乐着掏出头天写的解变豫纸条：“看！我早就算出来了。”

哈哈，人生乐在得意时，易经玩卦灵活转，若问求得是否准，心诚念善不必真。