一、禁止倒不如引导孩子,不要跟孩子讲道理,也不要一下子就否定TA,而是先问问:“你想要什么?”让TA有一定的决定权和选择权。
二、比如说TA想每天玩游戏,那么,你可以跟TA在一个平静的环境下,好好沟通每天玩多长时间,哪个时间段玩,并且要完成一定的学习任务的情况下玩,等等。把这些细节写在纸上,让TA签名确认。
三、你与孩子之间的约定要给孩子容错的空间,如果违反约定,应当如何。
四、与孩子之间要有耐心和时间去磨合玩游戏的规则,让孩子感觉规则是自己定的,要自己去遵守。
一、禁止倒不如引导孩子,不要跟孩子讲道理,也不要一下子就否定TA,而是先问问:“你想要什么?”让TA有一定的决定权和选择权。
二、比如说TA想每天玩游戏,那么,你可以跟TA在一个平静的环境下,好好沟通每天玩多长时间,哪个时间段玩,并且要完成一定的学习任务的情况下玩,等等。把这些细节写在纸上,让TA签名确认。
三、你与孩子之间的约定要给孩子容错的空间,如果违反约定,应当如何。
四、与孩子之间要有耐心和时间去磨合玩游戏的规则,让孩子感觉规则是自己定的,要自己去遵守。
本文标题:孩子要玩游戏,怎么应对?
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