以前“读书无用论”的观点曾经风靡一时，总会有哪个名牌大学的学生卖猪肉了或者（回家种地了）然而，你忘了看后来的报道，他们是如何卖猪肉的，他们是如何种地的，他们的收获又如何。所以读书从来都不是没用的，疫情当下，你更能发现读书何其重要！
之前上课时，学生也会问我“读书到底有什么用”？我最喜欢的回答是，不成才要成人。我认为无论何时，你都应该把人做好，把这当作人生的第一目标，好好做人，不为他人带来负担，不为社会带来麻烦。
然而疫情来袭，我们发现如果只是成人，并不能满足社会需要，你只能在家里躲避疫情，成天玩着你的手机，打开微信、微博、挂着手机游戏，做着七老八十都可以做的事情，那么你的青春将毫无意义！现在我要告诉你，读书的目地要成为像钟南山那样的人。
钟南山，男，汉族，福建厦门人，中共党员。1936年10月出生于南京，1960年毕业于北京医学院（今北京大学医学部）；2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士；2014年获香港中文大学荣誉理学博士。
17年前，非典爆发，67岁的他说：“把重病人都送到我这里来”。
17年后，新型冠状病毒爆发，83岁的他把自己送到了疫情的重灾区！两次重大疫情来袭，是这位老人，给了我们最大的安慰，给了中华民族一剂良方，为社会做出巨大贡献！
国家需要他这样的人，需要他这样为国分忧的人。当然，他并不是单打独斗的，也有无私奉献医护人员与终老统一站线，共战“病魔”。他们积极请愿，“有召，必应，有战，必请”不为生死，奔赴前线！
这群人是伟大的，是有社会责任感的，更是中华不可缺少的人才。治病救人的医生们，为了了不浪费一件防护服，穿上厚厚的尿不湿，几个小时不更换，也不敢喝一口水。细心温柔的护士们，时时刻刻为了病人的安危，恨不得寸步不离。
世界因奉献而美丽，学生们，你现在需要思考的是将来我们能不能在国家需要的时候，挺身而出，为国家奉献。奉献也是需要资本的，你的资本要如何去实现？你能不能像钱学森一样，在国人挨打时，救人于苦难；你能不能像袁隆平一样，在国人挨饿时，救人于饥饿；你能不能像钟南山一样，在国人生病时，救人于病魔。这就是我们真正读书的意义，体现人生的自我价值，为国家贡献。
梁启超在《少年中国说》中讲到“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这强调了少年，对于国家是何等的重要，我们要提高自我认知，我们不仅仅在家庭是重要的，在国家我们也是重要的。从现在起，你要努力，提升自己，成为更加优秀的人。
今天，老师也要告诉你们，读书不仅仅是为了提高认知，更应该树立远大抱负，我们读书不仅仅为了提高自己，更为有朝一日，国家需要，我们尽最大努力，改变能够改变的。
你的青春是用来奋斗的，放下手机，离开微信，微博，离开游戏，拿起手中的书本，赶紧有目的地“啃”！
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