今天看到武汉理工研三的学生不堪重负，坠楼身亡的消息，心情非常的沉重。其实被导师压榨的研究生又何止一个，只是敢于发声，将真相公诸于众的却寥寥无几。
中国的教育不论是从小学初中还是到高中大学都存在着极大的漏洞。辛勤的园丁，无私的蜡烛，这些曾经戴在老师头顶上的光环也一点点的暗淡。道德水平的参差不齐，让这个神圣的行业蒙上了一层浓重的阴影。
从前段时间爆出的红蓝黄幼儿园的虐童事件，到西安交大博士杨宝德之死，再到武汉理工研究生陶崇园之死。教育上所存在的问题愈发的明显。
能活到今天，想对那些无良的老师说一句谢谢，感谢您当年的不杀之恩。
记得上小学的时候，自己成绩特别差。那时候顽皮的自己，总是有事没事的瞎揪前排女生的头发。上课的时候也很不安分，经常跟后排的同学交头接耳。
记得有一次上自习，讲话的同学很多。老师进来二话没说就让自己跟几个成绩差的学生站起来，而成绩好的几个学生却相安无事。
这是自己第一次在学校里遭遇不公平待遇。
后来上了初中，成绩慢慢变好，即使在全校也名列前茅。那时候爱睡懒觉的自己经常迟到，每次迟到后，班主任还是会让自己回到自己的座位上。后来看到成绩差的学生因迟到而被班主任罚站在教室外或黑板前，那之后自己再也没迟到过。
虽然自己被授予了特权，但还是觉得很不爽，因为成绩好而给予特权的方式本身就是错误的。
上学期间，经常看到学生家长请给老师送礼，请老师吃饭。这时候，就会看到给老师送过礼，请老师吃过饭的学生，往往占据了教室里最好的位置。
这种现象普遍存在，不送礼，不请客吃饭反而变得不正常。
大学期间，曾经就是否考验的问题纠结了很久。最终还是选择了放弃。
放弃的原因无外乎，自己当时并不具备考上一所名校的潜质，加上本就对现有教育模式的排斥，觉得国内很难遇到一所合格的大学让自己在以后的学习生涯里得到想要的发展。
有人说，除了清华北大，其他都只是三流大学，甚至有人直指清华北大都是三流大学。
浙大上任校长杨卫曾对大学教育有过精辟的看法，在他看来，三流学校数论文的篇数，二流学校数论文的影响因子，一流学校不对论文发表提要求，而顶尖的大学非常强调教学。
正如杨卫教授所指出的，国内甚至不存在一所一流大学。
经常看到诸如此类的评论：读个研究生，给导师打打杂怎么了，要将自己姿态放低，这点苦都吃不了，以后如何在社会上立足。
便有很多导师便也心安理得的使唤起学生。今天给我带饭，明天给我擦车，后天给我浇花。甚至还在人前卖弄：看，这是我的学生。
人与人之间的尊重是相互的，你以为的理所当然只是你所以为的。一个连做人的基本道理都没有学会的人又怎配去教育别人？
将学生的尊严践踏在自己的脚下，肆意的蹂躏。利用微末的职权，为自己大开方便之门，美其名曰：苦难教育。连最基本的荣辱观都不懂，又怎配当别人的导师？
学生是来学习的，而并非是给你当牛做马跑腿的。
当学生对老师只有畏，而无敬，又将是怎样的悲哀。
现有的教育该何去何从，莫辱了为人师表几个大字。
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