在小学六年级教了这么多年了,班主任也当了多年了。在这段经历当中是自己,一步一步的摸爬过来的。都是从无到有。一开始有一些问题,通过自己看书或者思考一些问题所想出来的。在当时的环境当中,使用这些方法也是效果比较好的。但是现在回想起来,只能回想的起来一些大概。最大的问题就是当时没有这种日记的习惯,当时也不知道,其实这就是一种教育写作,一个老师如果没有教育写作,他的成长是很慢的,也许是不可能成长起来的。因为没有写作,那么你就不会去深度的思考问题,有很多问题的解决,只是流于形式或者流于表面。教育写作或者日记,那么它是一种生活的记录与思考和反思。为自己后面的教学提供一种帮助。但是现在想起那几年的一些过程,没有记录就已经记不起来了。所以我们在教育教学的过程当中,应该养成一种做笔记的习惯,把自己当时的一些做法和想法及时的写下来。
所以从现在开始,要善于记录反思班级当中的一些事情,自己的一些教育教学方法,不要在于正确与否。要有自己的思想意识不能人云亦云。因为没有反思的经验是,不能称之为经验。
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