关系的核心

关系的核心。曾老师引入母婴关系是人格形成的重要因素，从接触原生家庭、童年创伤这些词我认为婴儿期我都忘了，童年期已经过了，就算遇到关系中纠结冲突乃至人格不成熟，我吃一堑长一智么。但随着对心理学的深入，以及其他知识的系统整合，逐渐明白处理重要关系时为何会上演相同一幕。

在两岁前我们的本能脑已成熟，12岁情绪脑，主管喜怒哀乐发育成熟，22岁主管认知的理智脑逐渐成熟。那我们成长觉醒的本质就是让理智脑变强，摆脱本能脑和情绪脑的掌控，占据上风，并驱动本能脑和情绪脑为自己服务。

我说说我的理解，三重大脑怎样成熟？我们的成长经历就是滋养大脑的养分，由此塑造出现在的“自己”。12岁前如果一个人没有经历需要和给与，爱与自由，自尊与价值等完整的闭环体验，那他成年后在生物层面就学不会某些“技能”。当然后期可以通过不同途径：阅读、反省、学习、遇到能量更强的人让自己改变等，帮助冲破生物层面获得让关系和生活更好“技能”。

再回到关系核心，代际传承又为什么？上一代父母关系不好，下一代为何大概率对幸福和亲密关系的获取也有难度，母亲全职陪伴孩子，把孩子当成自己一部分，逐渐失去独立的“个体”，父亲疏忽亲子亲密关系，甚至介入不进母子关系，那这个孩子成长过程中对关系的理解运用就失衡，失衡会带来什么？问题也就出现了。

曾老师最后提到：“远则怨，近则不逊”，只有人格不独立，个人边界不清楚，以及把自己的能力外包给他人的人，才会这样做，拥有独立人格的人的态度是你离我远还是近，跟我无关，但关系还是会舒服滋养的往前发展。