今天彩虹花晨读的内容是金波的《雨铃铛》。
沙沙响，
沙沙响，
春雨洒在房檐上。
房檐上，
挂水珠，
好像串串小铃铛。
丁零当啷，
丁零当啷，
它在招呼小燕子，
快快回来盖新房。
金波老师的这首诗把雨比作小铃铛，喜欢着这春雨，也享受着这春雨落下的声音，运用了“沙沙响，沙沙响”“丁零当啷，丁零当啷”拟声词把雨的欢快给描写出来了。另外，低年段的孩子们想象力丰富，创造力极强。老师通过课后作业写一写，画一画，将孩子们的思绪激发出来。每次上晨读课之前，我会提前一天将我们所需要学习的内容抄写在黑板上，然后让他们将内容抄在一号图画本上。接着让我们班的学习委员先认读，然后我把学习委员不认识的字告诉她，再由她带着大家来读小诗。这就避免了第二天我们跟不上老师的情况。读完了之后，我会让他们将小诗配上美美的图画。第二天一早，我们就去多媒体教室，他们自己画上小花，画上小草。别提有多高兴了。课程开始了，我将手机给小小摄影员，她会从不同的角度来拍摄，让我好好的抢麦，这次与往常不同的是，我教我们班的孩子如何抢麦?怎么将屏幕放大。今天晨读时本来有一点点吵，可是我说我们排在第十一位，孩子们可高兴了，赶紧将手放平，立马做好。眼见着要到我们了，可是老师又下课了，我说我们决不能放弃，孩子们说，对，不能放弃。不管我们做什么事都不能轻易说放弃。一听老师说没课的班级可以继续参加，我们都很高兴。我说等等，还有机会。老师清空麦序，我一抢第四，孩子们还是很激动的，都说✌。哈哈哈，皇天不负有心人啊！终于到我们上麦了，咦，怎么回事啊？视频没有准备好。哎，但是孩子们还是用饱满的精神状态将诗歌朗诵出来。孩子，你们是最棒的！
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