第4章快速阅读是一个完整的知识吸收的过程，快速阅读技巧。能够让你优先考虑，并记住那些重要的事情和数字。其实我们以前一直以为越快速越读越记得越不清楚，但是这一章他讲了很多快速阅读的好处，完全改变了你原有的思维，它可以改善注意力和理解能力，不仅如此，他还可以让你理解的更多。做练习，眼睛随着手指运动。
阅读的7个步骤，一辨识，二吸收，三理解，四知识，五保留，六回忆，七交流。辨识他自己只对字母符号知识的了解，但中文的话我们应该对文字的理解，二是吸收，他只光从单词上反射并被眼睛吸收，再经由视觉神经传送到大脑的物理过程，你姐其实我觉得还是最重要的是夹在正在阅读的信息的各个部分与其他相关部分要联系起来，这里当然包括单词数字概念事物和图片但对于中文的来说我们要理解其中的意思，理解在故事中的含义是就是知识知识，它使你把先前所学的知识整体用于正在阅读的新信息中，并将二者恰当的关联起来的过程，当然这一步骤分为分析批判。鉴赏选择与摒弃，这里作者把它称为外部整合，还有的话就是保留，把所有的东西你都保留储存在你的大脑。当然这些还是远远不够的，你还要进行回忆，同时进行回忆之从记忆库中提取所需信息的能力，尤其是需要的时候，我们能将它提取出来，应用到实践中，交流是知识的计时或最终使用，可以写作考试创造力展示最重要的是交流还包括一个非常重要的能力就是思维。
我们经常看的可能是比较一字一句，觉得一定要把它记住，但是这个其实是很难的，我们可以默读手指，引导阅读复读回调，其实有课有时候你想想你话多说多说你自然而然变成你自己的，那当然也是一样，你要一个个记住还是整体的语言连贯起来，然后再输出会不会更好？这里他有一个脑眼的训练，就是用你的大脑去阅读和观察的能力，而不是仅仅用眼睛，这是那些练习瑜伽打坐或祈祷的人所公认的一个概念。其实快速阅读能力最重要的还是集中注意力阅读和跳读的能力，还有就是影响学习的环境因素。
第5章讲的是超级记忆，相信这是很多人都想要的，当然我也是如此。其实他这里讲的就是一个思维导图，思维导图就像一本故事会一样，他用线条图像和颜色，会入你的大脑。这里的如果能加入一点味觉，触觉，听觉，视觉各个方面的词语，可能会更让你身临其境。记忆我们还可以用用借助外界的力量，如拳头手指都是一样，它主要是通过刺激你的想象力来起作用的，也可以通过词语或其他工具促使你的大脑作出联想。这里他有一个重复的价值，值得提出来一下，就是学习了之后我们一定要复习，然后一天之后再复习，一周之后再复习，一个月之后再复习三个月或6个月之后再复习，这样是不是想忘记都难呢？其实他所有所有的核心记忆原则就是你的想象力和联想，把你的想象力和联想用思维导图的方式表现出来，你就可以在你的脑子里加深印象，记忆力就会越来越强，思维能力也会越来越强。
实现核心技法就是感觉夸张，韵律和运动色彩，数字，符号，顺序和模式吸引力，欢笑，积极的思维。
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