好累好累！好忙好忙！好乱好乱！今天是6月的最后一天，回想起刚刚过去的两个月，感觉每一天都精疲力尽，幼儿园的工作看似简单，貌似只需要陪孩子玩耍就可以了，实际上却是挑战重重，每个月都有目不暇接的节目，孩子们虽说是来幼儿园上学玩耍的，父母最初的期望也只是希望可以让孩子开开心心快快乐乐就好了，慢慢的却还是忍不住要求更多，希望看到孩子在幼儿园的表现，希望看到孩子在舞台上的演出，看到孩子唱歌就开始向朋友们炫耀，听到孩子背诗就觉得钱没白花，所以，幼儿园也有了更多的迎合，为了得到家长的认可，为了让家长看到孩子们在幼儿园的表现，就举办一个又一个五花八门的节目。又是唱歌又是跳舞，又是演戏又是朗诵又是背诗……昨天又成功举办了一场话剧演出，我看到家长满意的表情，我看到朋友圈孩子们可爱的照片，我看到家长称赞老师辛苦了，可是，我并没有看到孩子快乐的笑脸……
六月再见，七月，做自己！
虽然排练的时间不长，但是，排练本身对孩子来说就是不开心的事情，我们班表演的是打击乐《幸福拍手歌》和儿歌《熊妈妈请客》《小兔子乖乖》，一共只练习了两三遍，让孩子熟悉节奏和上下场的顺序，孩子自由活动的时候我曾经问过他们，喜不喜欢排练，想不想排练，孩子们都表示不想，他们更愿意自由活动，他们只想玩……孩子想玩是天性，这个年龄本就是应该毫无顾忌、无忧无虑、随心所欲玩耍的时候，童年很短暂，转瞬即逝，长大后再想放开玩就没那么简单了。
终于适应了新的工作环境，可是，理念的不同还是在不断的撞击，无力改变现实让人忧思不断，心里很清楚什么才是真正对孩子好的教育，却还是不停的被社会大环境，被工作环境，被不同的教育理念影响，在台湾，孩子不会像大陆的孩子一样辛苦，动不动就需要彩排，动不动就需要演出，孩子很认真很专注的玩，对父母来说就是最幸福的事情，台湾的家长和父母尊重孩子的内在感受，即使是六一儿童节，也是老师和家长给孩子准备惊喜和演出，而不是像大陆一样本末倒置，原本是孩子们的节日，却让孩子辛苦的又唱又跳，你们不知道台上三分钟台下十年功的道理吗，那么小的孩子，想要在舞台上呈现整齐划一的表演，舞台下必定是一遍又一遍，对孩子来说，这些都是折磨。会在他的记忆理留下美好的回忆吗……
还记得应该是小学三年级的时候，我们班的班主任为我们排练了一个舞蹈《足球小将》，当时被选上表演舞蹈还觉得挺光荣的，可是，现在的记忆里就只有中午的大太阳，老师凶巴巴的脸还有不敢叫疼的膝盖……
我宁愿我的孩子在舞台上不是最整齐的，不是最有秩序的，不是最听话的，我希望他们是最快乐的……
对我来说，孩子都是不一样的，我只希望我能够不忘初心，当环境中的一切不停影响我的时候，我希望可以保持自己，不被改变，今天听到一段对话 :
A：如果我们改变不了环境就努力的适应环境吧！如果我们改变不了别人，那就改变自己吧!
B：这是我听过最自甘堕落的话，有毒鸡汤我不喝。
既然改变不了环境，至少也不一定要去适应环境，做自己就好了！
六月，再见！
七月，我坚持做自己！
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