昨天一见到宝宝，小家伙就很明确告诉我，今天不学习。就是想拼乐高。小家伙这个优点特别值得表扬。很有耐心，并且很乐于帮助别人。他当老师，用了两个多小时把一条龙拼装完毕……
今天，我们见面.先玩一会，然后学习英语。自己阅读了三段，过程中他问我创口贴怎么说，哎呀！王老师也不会.一起查询，记住这个单词。并且学习了口语-快点-hurry up
语文：本想拼读十组词语，可是就不想动笔怎么办？那就读三篇文章，并且没有任何准备，拿过来就读。还真不错，很顺利。
抽查三首古诗，是在游戏中进行的。被我困在沙发里，会背诵一首，就可以放出来一点。嘻嘻哈哈玩的开心。
游戏：趴在彼此胸前听心脏跳动的声音以及喝水肚子咕咕的声音。笑的我俩都喷水了。宝宝各种表情。我实在忍不住笑。
知识点：体验啥叫十级风。塑料当人，扇子是风。全被吹飞。告诉他这是自然灾害的一种。
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