婴儿的一声啼哭，就是一个生命对这个世界好奇的开始。然后，好奇就会伴随我们的一生，我们的生命也会因好奇增添色彩。
好奇让我们对未知的一切感到新奇期待，使我们学会探索，获得新的知识。可你是否知道，这个让我们获益巨大的朋友竟有双重人格，也就是说，它也有可能驱使我们成为一个坏人。
先说说好奇的主人格吧。它一直在引领着我们，孩童时期，是好奇带我们了解花是香的，苹果是甜的，仙人掌是扎手的……上学后，在好奇心的驱使下，我们翻开一本本书，破解一个又一个难题，就这样一步一步地，好奇牵引着我们的成长。于是，人们开始好奇，地球会是什么形状？于是有了麦哲伦的环球航行。人类就这样一边好奇着一边探索着，又一边创造着：卫星、火箭、人造飞船，然后又是无休止的好奇：月球、宇宙、黑洞的秘密。
这就是好奇的魅力所在，人类因为对未知好奇，所以才在探索未知的过程中又发现了另外一个未知，于是又探索，然后就是不断的好奇、不断的探索、不断的创造、不断的发展……
好奇真有这么好？也未必，如果不好好驾驭，那好奇就容易滋生第二人格。
同学有个小盒子，从来没打开过，也不让别人碰，你因为好奇，偷偷把盒子拿过来打开了，那就大错特错了，好奇是对未知事物感兴趣，可不是对别人的隐私感兴趣。这么做就是好奇有了第二人格，但也不能全怪好奇，好奇只是一种心理活动，人可以对一切事物感到好奇，但不是所有让人好奇的东西都可以探索。上面的事例是没有将好奇与教养结合，倒至做出侵犯他人的举措。
那么怎样才能让好奇有用，不滋生第二人格呢？这在于我们自己是有否有教养、有自制力和明辨是非的能力。我相信大多数人都有这样的能力，只不知怎样将其与好奇结合。首先是要会辨别，认清我所好奇的事情是有意义还是无意义，对他人是否会有不好的影响，层层筛选，辨别出可以探索的事。然后就是如何探索，一定不能一意孤行，也不能直接选择最快的方式研究，要有策略、有计划。
在这个充满新鲜事物的世界上，我们一定要用好我们的“好奇”，千万不要让副人格吞噬了主人格。
好奇
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