1/100善心与善行

1/100善心与善行

很多人都说自己是好人，真的如此吗？我们真的如此心安，如此自知之明吗？

或许很多时候，我们都会冒出一些小小的邪念，谁不会在小时候干过小坏事。就说我自己，我小时候就想着自己是大姐，可以管弟弟和妹妹，要他们都听我指挥，他们不按照我说的做，我就气不打一出来，主要是担心他们太小做一些危险的事情，我是有善心的，可是往往变成恶言相对，变成没有善行的结果。为什么会这样？

如果善心与善行不一致，那只是空有一个善心却没有落实为切实可见的善行。我们要做一个行动的巨人，有善始还要善终，缺一不可。

心理知道什么是道理，身体还要去践行，让自己知的道和要践行的德行匹配一致了，才是做到真正的好人。要不就好比你在描绘一辆多么豪华的车，可是你不是车主，这是很空洞的。

扶起摔倒的老人重要吗？很多人都说重要？可是真正碰到的时候，很多人又做不到了，有的赶着去上班怕迟到了，有的看过讹人的新闻又也怕被讹上了，有的约了好朋友聚会……不做理由总比做的理由多，如果你真的想逃避这个问题的话，你会自欺欺人。也有人会说自己已经帮忙打了几个电话了，如果你觉得心安的话，那就证明你真的做到自己力所能及的善行了，还是你在某次想起来这件事感觉自己没有尽力而为，那你就是没有做到将道德做到德行合一。

道德就是把我们自己所知道的事情，自己认为对的事情付诸于行动。知其道并行其德。不以恶小而为之，不以善小而不为。

《世说新语》里面，德行指的是美好的道德品行，强调自身修养的重要性。即拥有良好的德行受人尊敬。每个时代所特有的道德观念，决定人们的言行，支配着人们对人、对物，对事的取舍。

读书的时候，很多学校都强调“知行合一”的重要性，要求全校师生既要追求真理、善于学习，又要勇于实践，敢于创新，理论与实践相结合，在实践中不断学习、不断提高、不断创造，运用所学知识解决现实问题。同时，也要笃行诚信，言行一致，表里如一。校训既告诉我们要做什么才是对的，也告诉我们该怎样做对的事情。

如何才能做到真正的善行呢？不见得有多么深奥。善就是己所不欲勿施于人，善就是践行礼、义、廉、耻，善就是理解和包容，前面道路有危险我警告后人免遭危难就是善；上公交车不挤进挤出，给需要的人让个座就是善；在火车上不霸占别人座位、讲究秩序，这就是善；在别人危急之时，力所能及的伸出援助之手就是善；见到别人不善时敢于正色厉声就是大善；尽自己所能好好赡养父母，好好疼爱教导孩子就是善，善就是如此简单而已。

何为善？佛说:人无善恶，善恶存乎尔心；孔子说：美即善，尽美矣未必尽善也；老子说：上善若水；耶稣说：除了神以外，没有一位世人是良善的。

人之初，性本善。人之初，如同一张白纸，而后就一直被亲人、友人、世人所描所绘，总想绘出一幅蓝图；人之初，也如同初生牛犊，不知水有深浅清浊，总是被世俗带到沟里，过后才慢慢明白，世俗如同染缸。

知何为善并行善之，扪心自问一下，心安理得，便是知行合一了！