我一直羡慕那些花很少的时间,但学习成绩却很突出的人。我想有什么方法让我学习事半功倍吗?
当我看了《无限可能》这本书的第十二章时,让我的眼睛发亮,这就是我想要的学习方法。作者在本章节主要介绍如何有效学习。通过了解学习的4个能力层次,以及学习习惯两方面来提升大脑能力,从而提升学习力。
一、四个能力层次。
无意识的无能层次,指的是人们无意识到自己不具备某种能力。比如你不知道心理学的技巧,所以你不具备心理学的能力。
有意识的无能,指的是你意识到自己不具备某种能力。比如你知道心理学是有技巧的,因为你没有参加过心理学的培训,所以你知道自己不具备心理学的能力。
有意识的能力,比如你知道自己有某种能力,但前提下,你必须集中注意力,才能把这种能力发挥出来。
无意识的能力,你把某种能力变成本能,在无意识的情况下就能发挥着发挥这种能力。比如你把沟通能力变成本人能,在任何无意识情况下,这种沟通能力就会起作用。
二、有效学习的七种习惯。
习惯于1:主动回忆。主动回忆是学习的一个重要的过程,通过主动回忆,可以让我们了解到自己记住多少学习内容。学习上经常主动回忆,可以让你的大脑从简单的记忆提升具备回忆的能力。
习惯2:间隔重复。每隔一段时间就进行复习,把更多的注意力放在没有记忆住的内容上,这样就能够最大限度的利用大脑的能力。
习惯3:管理你的状态。学习的时候处于思维活跃积极的状态上,学习的效果会更好。
习惯4:利用你的嗅觉。据研究表明,迷迭香的气味可以改善注意力,薄荷和柠檬的气味可以促进注意力的集中。
习惯5:为大脑播放音乐。音乐可以为我们营造提升学习能力的环境,有的人就是通过唱歌来记住英语单词的。
习惯6:用你的整个大脑去倾听。上课的时候用你的整个大脑去听,你的注意力就会非常的集中,你听课的效果会特别的好,课后做作业也感到非常的轻松。
习惯7:注意做笔记。有的人上课不习惯做笔记,甚至认为做笔记会影响听课,其实上课做笔记不但不会影响注意力,反而让注意力更加的集中,听课的效果更好。课后及时整理,不断把笔记变成自己的语言,大脑记忆的效果也更好。
提升大脑能力的七个习惯中的做笔记,我现在听课一直在用,开始是因为听课打瞌睡而记笔记,没想到发现上课不但精神,而且注意力特别的集中,听课的效果也好,课后做作业也轻松。我要好好研究其它几个习惯,找到适合自己的,不断提高自己的学习效果。
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