这本书《50个教育法--我把三个儿子送入了斯坦福》，首先说，这本书不是教怎么考入斯坦福这所比哈佛排名还靠前的大学，也不是什么成功指南，它是讲述在斯坦福读完博士的陈美龄女士作为父母怎么主动教育孩子的过程。
陈美龄女士，出生在香港，生活在日本，在日本、加拿大和美国的斯坦福读书，本身这样的父母眼界、格局够高，同时她把三个儿子都送入了斯坦福读书，这是她总结的50条教育大法，从家长的觉悟、教育的目标、培养孩子学习、赋予孩子的力量以及青春期的提示等5个方面来细致讲解。每一条，都值得大人去深思，借鉴学习。
看这书的目录和标题，这些道理大家都懂得，也好像都见过，比如身为家长的8个觉悟中的“倾注无限的爱”、“不叱责，尝试适当表扬”、“绝对禁止体罚”等，这些都是懂得的道理，但在实际生活中，能做到这些好像无几人吧？所以这本书是以非常平和的、流畅的语句，讲述教育孩子过程中的小事，让我觉得度这个事，特别难把握，而这本书就具有非常好的警示和借鉴作用。
我觉得书中的这50个点，每一个都需要我好好的学习，反复的去练习，期待在未来教育熙宝的路上，我能做到其中一半，也算满意。所以，这会是一本会常读的书。
总结本次阅读的几个非常重要的关键点：
①对于教育的重要性，好好接受教育，这是父母能给孩子最大的礼物。这与《早期教育与天才》一书中，强调父母对于孩子教育方面的用心是一样的。而这一点上，我想起爸爸，爸爸对于我和弟弟教育一直特别支持与关注，直到现在，爸爸还时常督促我看书、学习、精进。在这里特别提醒自己谨记对于孩子的教育，要给更多的关注与支持。
②在孩子的教育过程中，夫妻间的通力合作不能少。我想说，不仅夫妻间，还需要其他家人的配合，需要给孩子一致的理念，很好的言传身教的行为准则。所以，更要督促自己好好阅读，也培养孩子自主阅读的习惯。
③倾注无限的爱，经常抱抱、背背、使孩子更多的感受父母的体温和气味，让孩子安心。直到孩子自己提同想独自睡觉时再考虑分床。原来一直计划着家里的男孩子，不应该过多的依恋父母，想要引导着6岁之后分床分屋而睡呢，这个计划被作者说服，改为顺其自然。
④表扬或是斥责都有诀窍，其实孩子是希望父母好好的对待自己，做好事或是做错事，其实他们无非是想要一种关注，所以，要根据孩子的具体表现，用心的表扬或是批评，而非不走心的统一标准“你好棒！”这一句话。
⑤不要期望如朋友般的亲子关系，认为父母和孩子是对等关系。如果孩子对父母毫无敬意、感谢，是不会受任何人信赖的。父母就是父母，要有父母的样子，展示出认真生活的态度，哪怕是并不完全正确，但要努力做到最好，保护家人。给孩子信心，让他心中的父母是可以依赖、信任的。
⑥迷茫的时候，选择最难的那条路。这是给予人向前一步的勇气，敢于挑战难事，即使身处恶劣环境中，培养忍耐，挑战自我。
⑦随机应变的能力，在必须按时完成的前提下，把原有计划中的事情可以做好变通，这样更好的激发孩子的适应能力。原来一直觉得，培养孩子的计划能力很重要，完成主要事情之后才可以去玩，其实适时的变通，会培养一个不一样的能力呢。
⑧对地原则性的问题，要一直一直不断的讲明理由。作者说，哪怕是再小的孩子，也能理解。尝试了几次后，发现哪怕孩子是懵懂的，但也会记住父母说的话和要求。
不得不感叹和反思，人之所以平庸或出类拔萃真的不止是起点高低的原因。大人好好学习，提高了自我的格局与眼界，做到了自律与向上，孩子才能更好的被言传身教所影响。教育，是父母能给孩子的最好的礼物。
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