月光穿过窗帘的缝隙洒落在丁丁的小床上。这柔和温润的白月光轻抚着熟睡中的孩子，好像有一个带翅膀的仙女挥动手中的星星魔杖洒下银色的魔力粉末，他小小的身体因此微微发亮，仿佛增添了一种朦胧的神圣感。仙女说：“生日快乐，可爱的孩子，愿你一生幸福平安”。一抹香甜轻轻落在孩子的额头和脸颊，晕染出小雏菊般的微笑，这次是妈妈温暖的亲吻，生日快乐我的宝贝！
两岁的钉钉听我唱
丁丁是听着妈妈的歌声进入梦乡的。进入两岁的丁丁最近很喜欢听音乐剧《猫》中的《memory》，而且比起莎拉布莱曼的完美歌喉，他似乎觉得妈妈唱得更动听。每晚临睡前，我们都要滚在床上玩耍一阵，“Midnight not a sound from the pavement ..."当我轻轻哼唱起这优美的旋律时，他便爬过来把小脑袋枕在我的大腿上，小手揉搓着我的指尖，一边享受着我的爱抚一边静静聆听，他一定是感受到了旋律中的那份忧伤与宁静，有时甚至也试图跟着唱。我想也可能是歌词中重复出现的“midnight 、moonlight 、memory、must”这些单词和他最熟悉的“妈妈”发音相近，所以他特别喜欢这首歌吧。
两岁的钉钉听我唱
对音节越来越敏感，各种词汇运用起来也越发熟练，两岁的丁丁最明显的进步就是非常乐意跟大人说话。如果你说出一个新鲜或是他感兴趣的词他一定也要学着说一遍，有时是一问一答的对话，有时也会自言自语。我很享受和丁丁的对话，因为从有胎动开始到现在我一个人自说自话的独角戏终于可以结束了。我们母子俩每天最频繁的问答内容就是：
“有尿尿吗？
………（思考片刻）
“没有～！”
呵呵，虽然只有几个字但是丁丁这句“没有”说得干脆利落、吐字清晰，似乎他马上就能开始一番舌战群儒的演说了。
。 丁丁这个月离开姥姥家搬回自己家住了，也离开了他朝夕相处的小伙伴。有一天他独自坐在自己的小床上玩，居然自言自语的说出来下面这段念白：
“昕昕、睿睿，姥姥家，有！（点点头）丁丁家，没有！（摇摇头）”
哇！真是令我刮目相看，通过语言的表达，我才知道，平时看似不太热情缺乏情感表现力的大哥原来内心深处也在思念他的小伙伴呢！看来丁丁是个重感情的孩子，只是不善表达。不过现在也慢慢开始用语言表达思想了。其实丁丁的语音启蒙是从数字开始的。最早会说的不是“妈妈”而是数字“8”、“9”，现在0到100的所有数字他都能认得出，念得对了，嘻嘻如果问他：
“丁丁你语文考多少分啊？”
“100”。他会回答
“数学呢？”
“100”
“那，爸爸考多少分呢？”
……他看看其他人，坏笑着说“鸡蛋！”
丁丁还总是念叨“姥姥家52、丁丁家36”；“姥姥家10、丁丁家8”。呵呵，不知道的还以为是什么密电码呢，其实分别是姥姥家和丁丁家的公交车线路和楼层数。不过如果遇到他不会说或不想回答的问题，他会大喊一声“dei！”作为回应。
除了对音乐和语言的感知力有所提升，这个月丁丁的肢体动作也更加精准灵活了。不但开始练习使用筷子，还有模有样的跳起舞来了呢。记得几个月前在真武庙小公园学跳“盖房子”舞时，无论音乐多么动听、小朋友们跳的多么热烈，丁丁总是一动不动的站在原地的，一点也没有想参与的热情。现在可不一样了，只要远远的听到了音乐声或看到有人们围成一圈跳舞的，他就会跟着节奏手舞足蹈，转圈圈。看他跳得那么可爱，我会忍不住把他一把抱起，让他的小手一只搭在我的肩上，一只放在我的手心里，然后就可以和我的小绅士跳上一曲浪漫的华尔兹啦。而丁丁演绎的盖房子舞更是动作准确到位。当我唱到到“我的房子盖得高”时他会把小手举得高高，张开手指来回晃动；当唱道“盖上大屋顶”时他就把两只小手五指并拢，指尖相对举过头顶；唱道“欢迎你到我家来”时他又会学着我的样子一只手掌心向上伸向前方，做出请进请进，欢迎光临的动作。 这个月丁丁迎来了自己的爷爷奶奶。和爷爷奶奶相处了整整三个星期的丁丁，已渐渐习惯被他们单独带出去玩了，现在如果看不到他们还会紧张的寻找，前后左右的张望，口中念着“爷爷（或奶奶），没有！”时不时的就要清点人数。一个不少，丁丁就会玩得更安心。
两岁的钉钉听我唱
不过可别以为我们丁丁就把姥姥忘了，总是一大早醒来还没睁开眼睛就大喊“袄袄（姥姥）…袄袄来”多么希望睁开眼睛看到的是姥姥的笑脸呀，每天还要给姥姥打好几次电话，早请示、晚汇报呢。
两岁的钉钉听我唱
今天一大早又收到了姥姥姥爷生日的祝福。去年生日经历了有趣的抓周，结果谜底是一打钞票。今年和爷爷奶奶爸爸妈妈去拍了生日照还吃了丁丁自己挑选的小熊蛋糕。
两岁的钉钉听我唱
虽然简简单单，但是有这么多爱他的家人陪伴在他的左右，丁丁一定是最快乐的两岁男孩。今天天空又出现了彩虹，已经是今年的第二架彩虹桥了。谢谢美丽的彩虹为我们丁丁的生日增添了七色光。希望丁丁的整个童年都能拥有五彩斑斓的绚丽色彩，载满甜蜜的回忆，人生从这里快乐地启航！
两岁的钉钉听我唱
两岁的钉钉听我唱
两岁的钉钉听我唱
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