最近儿子明显表现出他超强的想象力，他每次跟随我去洗手间，抬头看到窗户黑漆漆的一团，开心的告诉我妈妈我看到猫头鹰了，我最初很是疑惑哪儿有猫头鹰了呢？
后来我把灯打开，儿子又告诉我妈妈猫头鹰不见了，我研究半天原来不开灯，外面稍微光亮照射窗户形成模糊的图像，在儿子眼中就是猫头鹰，打开洗手间里的灯，全部照亮，猫头鹰就消失了。
他的想象力经常可爱又有趣，还有我每次陪他念书，书上出现图画的小车啦画笔啦，儿子拿起他的小手往书上抓，着急的告诉我要拿玩具玩，我告诉他这个印制上去的，拿不下来，可下次看到他依然着急的要拿书中的物品，他想象的书上就是真实的，所以在他的世界里可以取下来给他玩的。
翻滚
儿子大概一岁半开始，看过几集汪汪队立大功，小猪佩奇等动画，之后我把所有可以看动画的电器均关闭，以免他沉迷动画，每天除了玩玩具，就是他拿着绘本找我读，现在脑子里记忆深刻，每每看到贴的广告海报里的汪汪队啦，小猪佩奇啦都惊喜的告诉我。
我们一块逛商场，琳琅满目的童装，他一眼看见带有汪汪队图案的运动服，开心指着那套衣服跟我说妈妈妈妈汪汪队，汪汪队的形象已经深刻印入脑袋里，每次经过小区门口，儿子也会惊喜的发现贴在门口的汪汪队。
奶奶给他买的电子书里各种形状，一按即说，他学会了五角星三角形正方形圆形椭圆形等形状，每次出门会发现并指着地上铺的青石板告诉我这是正方形那是长方形，还有边边角角铺的三角形也一一指出来，看到鹅卵石想象出椭圆形，妈妈还没引导，自己已经探索出各种形状。
儿子喜欢上课，奶奶把他喜欢的大美人鱼，布娃娃等排排坐，喊着开始上课啦，点名美人鱼，他代替美人鱼喊到，点到他名字他也喊到，然后开始点名唱歌，还没说点名是谁，儿子已经开始认真唱起儿歌来，上课认真却不太遵守课堂顺序的小朋友。
低头啃玉米
还有儿子喜欢各种探索翻东西，今天拿了一把鞋刷，我跟他说你去刷鞋吧，他知道刷鞋用途，但可能觉得刷鞋没有趣味，我躺着看书，儿子就这样拿着鞋刷微笑说帮我梳头发，吓得我惊坐而起，儿子自己又拿着鞋刷往自己头上梳，想象力很精确，我的确记得有款卷发梳跟鞋刷特像。
晚上卧室睡觉前，妈妈我害怕，我奇怪儿子又看到了什么害怕，他指着墙上的影子，继续我害怕，我把小夜灯关闭，影子消失，安心躺下睡了，可能在他的眼睛里，各种影子是让他害怕的图像，他想象出的图案认为都是真的，这更加剧了他的恐惧。
孩子的想象力丰富，他们的世界充满童真可爱，每当他有新的发现，他会惊喜告知自己信赖的妈妈，儿子的每个发现都增添了生活的色彩，每次稚嫩的话语都逗的我乐开了怀。他的喜怒哀乐是如此轻易转变，可能哭的稀里哗啦，然后拿个吃的一哄立马破涕为笑，带孩子的每天都是惊喜的一天，也可能有惊吓。
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