幼儿园是小孩子最没有压力的学习环境，对未知的世界，孩子们都充满好奇。慢慢的，小孩认得老师讲故事说过的字，会表达的事越来越多，特可爱的总有口头禅挂在嘴边：“我们老师是这样说的”。
有一天，接放学的时候，孩子很期待，迫切要向我表演那天在班上学到的歌。我故作期盼的表情。“你要用手机帮我找到那首歌的音乐！”这个要求不过分，是不是因为没记熟歌词？我欣然答应，“找什么歌？”“父亲”！我心里被触动了一下。找了，“哪个版本？”他看了搜索结果，指了指筷子兄弟的，可能在课堂上，老师的电脑上也出现过他们的头像。那可是流行歌哦！我们小时候不都是学儿歌民谣的么？现在教孩子流行歌？时代真的不一样了？
音乐响起，孩子全情投入，前凑时顺应着节拍摇晃着小脑袋。一开口，我朦胧了。他竟然一字不落地把整首歌唱完！稚气的童声，在我听来，是这世界上最悦耳的天籁！
“好听吗？”“好极了！从来没听过这么好听的歌！”我假装不认识这首歌，抑压着感动。“老师说今天是父亲节……”我混然不知！回想起，我从没给我的爸爸表达过父子之间的情感，不禁自愧不如三岁孩童。那坐在爸爸自行车后面去求学的一幕，仿如昨天，历历在目。如今已过而立之年，老父已尽是华发，岂能不慨叹岁月无情？
回过神来，发现小孩正侧头凝视我，似乎发现了些什么。我笑了，欣喜有伶俐的孩子，践行着传统的孝义。为了阻止眼泪掉下来，我抬了头，看到天空中那一抹祥云。
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