【案主信息】
案主信息:女,49岁,中专老师
4分钟画完,
先画的房子,后来顺序不记得了,
人物:坐凳子上的两位是自己与老公,站着的是孙子,现实中儿子刚考上研究生,还没有女朋友。
【整体分析】
1.大小 画面偏小,各元素都比较小,其中人相对最大,房子和树都很小。
比较关注自我和家人,内向自卑,自我评价不高,不被认同,缺乏安全感,情绪低落,动力不足,自我控制能力强,对家庭信心不足或漠视。
2.位置 整体偏左,其中房子偏左上,树和人都偏左。
关注于感情世界,喜欢过去的生活,自我意识强烈,多愁善感,被动,缺乏主见。
3.线条 以短线和颤抖状线为主。耿直、直接,内心紧张不安,没耐性,焦虑,不自信。
4.涂抹 人物有涂抹。在意自我,和家人之间的沟通交流可能比较欠缺。
【内容分析】
1.房子的基本特征及释义
单面房,与人距离远,侧窗,挨着墙壁的门,门前有很长的路,路与门直接空隙比较大,还有文字标注。
简单直接,内心不愿意与外界沟通,实际中也不太善于沟通交流,人际关系有多面性或人格有多面性,有防御心,别人不容易走进内心。
2.树木的基本特征及释义
2颗同类、大小差不多的树,树冠:树干=1:1,树干不算粗但较直,手掌形树冠,没有基线。
自我感觉良好,成长过程中受母亲影响比较大,得到的支持不算多。正直固执,有掌控欲,缺乏安全感,事业上可能出现迷茫,有不确定性。
3.人物的基本特征及释义
案主描绘画中三个人是坐凳子上的两位是自己与老公,站着的是孙子。人物没有脖子,方形身体,手脚都比较简单。
对家人很关注,很怀念儿子小时候,沉浸在过去的欢乐时光。固执,不善言辞,行动力不足。
4.附加物的基本特征及释义
左上方有太阳,河流,还有小草。
渴望母亲的关爱,有情绪、能量流动,焦虑、烦恼,渴望得到陪伴。
【整体分析】
案主是一个直接固执、内向怀旧、感性的人,比较关注自我和家人,自我评价不高,不被认同,缺乏安全感,情绪低落,动力不足,自我控制能力强,对家庭信心不足或漠视。成长过程中受母亲影响比较大,得到的支持不算多。有掌控欲,事业上可能出现迷茫,有不确定性。渴望得到母亲的关爱,希望家人多陪伴。内心不愿意与外界沟通,实际中也不太善于沟通交流,人际关系有多面性或人格有多面性,有防御心,别人不容易走进内心。
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我是艺译,这是我绘画分析打卡的第22幅画!
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