盛夏始来,眼光所到之处,全是草长莺飞,欣欣向荣的繁茂景象。阳光静静地自由自在流淌,窗外云卷云舒,蝴蝶飞去又飞回。年复一年,我在这美好的时光里,慵懒且舒适。百无聊赖时,恰逢书苑第三期主编课开课,不自量的报名,这正是:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
听校长说:"用我的切实体验告诉大家,做好一个自媒体人,首先不是你(乐观的你)想象得那么简单,其次不是你(悲观的你)想象的那样难,完全没有可能性"。再三思忖之下,那就小马过河,自己下水试一试呗。
作业1+221 山嬲
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文化,情感,热点
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洞见 十点读书 有书 砍柴文苑 桌子的生活观
第一篇 洞见
教育部:最晚5月中旬开享受!家长请注意:网课学习进入"倦怠期",万不可掉以轻心
一.写什么: 选题和标题,从当下社会时事中,最关注的痛点入手,教育部-5月中旬-开学一家长-网课-倦怠期,每一个字都触目惊心,抓眼球,让人不由自主点击。
二.怎么写: [是什么、为什么、怎么办]
1.[是什么]先从一个现象(有人对数学不认同)说起,在到蔡康永,导出总结:人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。①、②,起。
2.[为什么]在谈及父母。父母才是孩子的关键。父母的"狠心",严厉,是孩子的催化剂。通过曾国藩、高考状元,摆事实,导出:将来成才的他一定会感谢你的逼迫。修炼`七十二变',将来挡`八十一难'。从小对孩子督促,他才会逐渐主动学习,培养成习惯,等他长大,就会懂得这份自律有多么宝贵,③+④ 承。
3.[怎么办]⑤ 转:教育之道无它,爱与榜样而已。⑥合:爱≠让步,放养孩子。爱=控制,约束,立规距。
读者角度:针对疫情下的焦虑,提出问题,解决问题。解答受众的期待,从贴心的生活中例举翔例,给予赞成支持,导出正确的价值观,从而引发读者的思考、共鸣。
三.自我启发:解答生活痛点热点。从丰富多彩的生活中提炼观点,在来陈述事实或故事,素材新颖生动鲜明高光,支撑观点,导出金句总结。可见,生活处处皆学问,人情练达皆文章。勤-快滴思-考,多看多听多学多问,小兵也能成英雄。
第二篇 十点读书
在人之上,把别人当人
在人之下,要把自己当人
一.直观感受: 呼之欲出,总结性地说出读者和自己心里一直想说,但却未能说出的简练浓缩浅显易懂的话。
二.选题(写什么):天下之人如同蝼蚁,但谁能保证:自己在得意之时能把握,失意之时能自惜。人生时起时落,在高处不晕头,在低处,不头晕。一文打尽!
三.结构(怎么写):总-分-总。分:①博主卢寒冰分享的一段经历。②刘姥姥对王熙凤的谢恩。一正一反辨证地讲出人生态度,`平视'最重要。引出③,白岩松的故事。导出:俯视-仰视-平视,不管别人处在怎样高的位置,都不该去仰视。不管别人处在怎样低的位置,都不该去俯视。平视者和,不卑不亢,既尊重了对方,也尊重了自己。
四.启发:在生活中贴心观察,加以提炼,鲜明地亮出观点,故事很有指导实战性,让人从中受益。
第三篇 十点读书
李佳琪3小时赚三千万:成年人的安全感,全靠自己赚
一、选题:蹭热点,热点+结论,由李佳琪的热门背后,引出文案,由此及彼,找到内在交集相联的点,由点到面,归结文案的利处。并与当下受众、社会需求相吻合。
二、怎么写:迎合读者需求,替读者考虑,层层递进,抽丝剥茧,金句频出。
三、启发:成年人的背后,总有辛勤汗水和泪水的浇灌,如同光碟的正反面,硬币的AB面。明星人物也一样,光鲜亮丽的背后,多有生活的不易和艰辛。看来,压力无处不在,素材需多挖掘积累。
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