——闽南师范大学外国语学院“习传统、体文化、展文明、传国情”暑期三下乡实践队
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“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载”，弟子规的谆谆教导依旧在我的脑海中荡漾，牵出一丝便可带动万缕。
此次三下乡实践前半阶段我们赴漳浦县幸福人生大讲堂进行了中华传统文化的深刻学习。在这里，我接受着优秀传统文化的教育，一言一行、举手投足间流露出的是表达不尽的感激之情。每一位义工用他们辛勤的付出感化我们，每一位老师倾尽他们所学教会我们如何待人处事、立身行道。
学员们认真学习优秀传统文化
在这里，我看到了许许多多不吝啬的付出，我听到了许许多多睿智明理的教导，我感受到了许许多多的关心与帮助。我做到了“见人善 即思齐”，我体会到了“言语忍 忿自泯”，我坚守着“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉”，我牢记着“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我领悟到了“夫孝，使于事亲，中于事君，终于立身”。对我而言，它们不再是夸夸其谈的大道理，而是贴近生活、充满爱与温暖的优秀文化的传承。
学员们践行优秀传统文化
被人爱着是一种幸福，能学会如何去爱更是一种莫大的幸福，在陪伴留守儿童的实践中，我深刻体会到了这个道理。
这不是一场浮华的视觉盛宴，而是一场至朴至纯的爱的传递。这是一群惹人疼惹人爱的小朋友们。他们之中，有乐观活泼的，也有沉默寡言的，相同之处是他们都有着超出同龄人的懂事和乖巧。他们经历着什么我无从知道，我竭尽所能给予他们关爱，同时却也发现他们比大多数小孩都更懂得如何去爱。
小朋友们举手发言，表达对家人的爱与思念
我们带他们诵读经典，学习传统文化、传统礼仪，结合专业特点教他们如何用英文表达对家庭成员的爱与思念，让他们明白何为“孝”、何为“礼”。他们并没有因为父母不在身旁而不知孝顺、不明事理，相反当被要求书写自己想做的事以及梦想的时候，他们之中很多都写到想帮爷爷奶奶多做一点家务活。这看起来或许并没有多伟大，但是却体现出了他们心怀家人的孝顺和懂事。他们拿着笔写下的一笔一划都蕴含着他们的爱与坚持，我们在教他们如何去爱的同时也感受到了他们的爱。
小朋友们高兴地高举所学成果
他们用手中的笔画下我们的模样，把我们每个人都画成了可爱善良的小公主，那稚嫩简单的笔画是我们收到的最美的礼物有着最暖的爱。还有些心灵手巧的小女孩，帮我们编漂亮的小辫子。我们尽自己最大的努力关心、呵护、陪伴他们，却也从他们身上得到了前所未有的温暖。
小朋友送的最美的礼物，最暖的爱
爱就如此般，可跨过所有的冷漠与隔阂，撑起一片蔚蓝的天，给人以温暖。我们每个人都在爱与被爱的交织中不断前行，因此我们没有理由不去坚持这种温暖，不去感恩这种温暖。希望我们每个人在做爱的接收者的同时也能是一位爱的传递者，不断坚持，不断感恩，不断前行。
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