执教者:孙涛
导入:请学生来解读知行中学“知行”二字的寓意
集体生活邀请我解读:独行快,众行远六字含义。
集体生活邀请我1.观看视频,思考问题:什么是集体?
集体生活邀请我2.什么是集体?有哪些可以成为集体?
集体生活邀请我3.图片展示:不同的集体
集体生活邀请我4.小组讨论:给我们班集体下一个定义,并要求举例说明。
集体生活邀请我5.板块一.集体的温暖
互动探究:说一说你在710集体中感受到的温暖事例,谈谈你的感受。
集体生活邀请我6.班级荣誉的展示
板块二:集体的力量
说一说:你所在班集体在上一年所获的各项荣誉,并谈谈是如何获得的,你做了什么贡献?
集体生活邀请我 集体生活邀请我7.教师总结:集体的温暖、信心
视频:感动中国
中国女排所展示“奋勇拼搏,用不放弃”的女排精神。
集体生活邀请我8.女排精神给我们什么启示?
集体生活邀请我 集体生活邀请我9.活动:以小组为单位来描绘你理想中的710班,说说你能为集体作哪些贡献?
集体生活邀请我 集体生活邀请我10.请用众来组一个词:万众一心。教师画火箭图,寓意众志成城。
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