今天听了一节分科学习——教学案例
教学案例的意义：
1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点。
2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现。
今天听了一节分科学习——教学案例
教学案例的意义：
1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点。
2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现。
无题无题无题
无题，， 无题，， ， 仍是无题，， ，
2016年诗17首 目录 下雨天 5.23 无题 8.10 无题 8.17 无题 8.26 无题 8.29 无题 ...
诗可以无题 酒可以无题 只要心心相悦 情也可以无题 词可以无题 醉可以无题 只要心心相印 爱也可以无题 你一直在...
诗可以无题 酒可以无题 只要心心相悦 情也可以无题 词可以无题 醉可以无题 只要心心相印 爱也可以无题 你一直在...
心一一无题 身一一无题 神一一无题 懂你！不懂我！呵呵一一无题……
今日无题 是因为不想更新 偷懒 今日无题 是因为不知道能写什么 无力 今日无题 我突然想到古代那些诗人 为什么无题...
李商隐最好的诗大都叫“无题”。所谓“无题”，并非无题，题不足以名之也。就像这首传颂度颇高的名作： 《无题》 昨夜星...
图片发自简书App 随无题 无题随 ...
我总是喜欢无题 无题的胡思乱想 无题的放空思绪 无题的发呆 我最会做的事情是什么？ 非发呆莫属吧 发着呆 望着窗外...
本文标题：无题
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