《英语，阅读是金》

近日，重读了北京外国语大学曹文教授等人合著的《英语，阅读是金》，再次深入阅读“北外妈妈团家庭英语阅读实录”，又有了不同的感悟。

昨天，一位宝妈与我聊起了孩子的英语阅读问题，话语中的无奈与焦虑，我是深有体会。

现在很多父母在家庭英语启蒙教育时犯最多的错误，就是过于急躁，恨不得孩子一个月征服英语，所以教育手段简单粗暴，陪伴孩子学英语时缺乏耐心，亲子关系比较紧张，孩子自然不愿意积极配合。

没有对比就没有伤害，就是因为攀比，特别是身边亲朋同事的孩子表现突出，有人就会拿自己的孩子去对比，其实大可不必。我们要用发展的眼光看孩子，要与孩子的过去对比，要有教育孩子18年的心里准备，这样就不浮躁了。

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阅读是金

每年4月23日为“世界图书与版权日”，又叫“世界读书日”。每年的4月2日，是丹麦童话大师安徒生的生日，也是国际儿童图书日。

可以看出，国际社会对阅读的重视程度。不过，令人遗憾的是，我国的年人均阅读量，在世界上的排名比较靠后，这在一定程度上关系到我们的可持续发展和创新能力的基础问题，必须引起我们的重视，而家庭阅读是改变这一现状的重要保障。

对于英语启蒙，阅读启蒙又是一个漫长而至关重要的环节。

以前我介绍过美国小学的“百万阅读俱乐部”，通过仪式感，使孩子感到进入“百万字阅读俱乐部”是一种荣耀，并且因此喜欢上了阅读。

其实，我们在家里也可以模仿“百万阅读俱乐部”的方法，孩子每跨入一个百万字阅读量级时，就给他颁发奖状、奖品、拍照等。

美国阅读委员会于1985年发布了一份具有里程碑性质的报告纲要---《成为阅读大国》（Becoming a Nation of Readers），这份报告为美国学校之后的阅读教育奠定了基础。

好的教养和良好的阅读习惯，是父母送给孩子最好的财富。

阅读是金，父母的责任，就是为孩子的人生种下阅读的种子，并在孩子身上生根发芽、开花结果。

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经典回顾

（1）《阅读的力量》（克拉生）：英语可以通过阅读不教自通。

在书中，曹教授推荐了《阅读的力量》，当时我在网上看了介绍之后，立刻下单购买了此书，阅罢受益匪浅。

很多人都推荐过这本书，我阅读此书最大的收获，是做对了几件事情：制造亲近书的机会。家中接触书的机会越多，阅读也越多。

（2）阅读收获兴趣：全身心地与孩子分享阅读的乐趣，不教也不考。

培养兴趣，需要耐心。形式可以多种多样，为孩子大声朗读，是行之有效的方法。

（3）阅读收获英语：只要阅读发生了，学习就会自然而然地发生。

一旦有了阅读量的积累，英语水平自然会随之提高。

（4）阅读收获成长：孩子通过阅读丰富知识、拓展思维、构建三观！

阅读是灵魂的建筑师，心灵的成长比身体的成长更需要科学地引导。

（5）做好阅读的五个关键词：认同，兴趣，方法，读物，坚持。

阅读成败的根源在于坚持，这对所有人来说，都是一个严峻的考验。

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