【橙妈亲子共读63/1000】鼠小弟的小背心
书籍介绍
鼠小弟穿着妈妈织的红色小背心，挺好看吧？接下来，鸭子、猴子、海狮等动物一一登场，借小背心穿，连大象哥哥都穿上鼠小弟的小背心了！
当鼠小弟从大象哥哥那儿拿回小背心时，小背心已经被撑得超级大……
教育启示
1、生活中，孩子也会遇到像鼠小弟一样，和小伙伴分享玩具，结果玩具被弄坏的情况。而孩子往往不容易做到像鼠小弟这样包容，通常会很伤心、生气。爸爸妈妈正确的做法是接纳孩子的情绪，允许孩子表达和释放情绪。然后可以像鼠小弟一样，和孩子一起去想一想，有没有什么有创意的方法可以改变这件不开心的事？
2、《想吃苹果的鼠小弟》中，动物们各有本领拿到树上的苹果，鼠小弟看看自己，什么本领也没有，很失落，最后在海狮那里得到了启示，我们不需要和别人一样，也可以做到相同的事。
共读提示
1、运用不断加强的语气。因为通篇的文字就那么两句，不断重复、不断重复，这本身就会让孩子觉得很有意思，并且特别期待最后会发生什么。如果每次重复的时候都能加强一点语气，孩子就会越来越兴奋，越来越好奇。
2、不断变化的声音。虽然台词都是重复的，但说话的小动物每次都不同，所以我们也可以每次都用不同的声音去说，来区分这些不同的角色。
3、声音也需要留白。如果家长说话说得太多，读得太满，孩子就没有时间和空间去观察、感受和想象了。每次翻页前，观察一下孩子是否还在看图或者思考，然后再决定要不要继续。
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