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第二课 硕博分享

第二课 硕博分享

作者: 姜湖郎中 | 来源:发表于2018-12-04 09:43 被阅读0次

日期:12-03

题目:K12掘金:普通人的大机会

字数:

初识硕博,是在另外一个训练营,今天的分享比之前听到的,语气中多了几分坚定,硕博分享的整个基调是从听众的角度,怎样让自己的成功经验来改变更多有需求的人。

硕博的成功之路,有三个重要的促成因素。

一、千里之行始于足下

成功不是一蹴而就,人生的积累对拓展职业的广度和深度有至关重要的作用。如果没有迎评时偷偷的熬夜加班,如果没有为了带好师范实习生时,对整个基础教育阶段教材的探究,如果没有日常固化的优秀表现,硕博就不会被前辈选中,涉猎K12K教育。所以,不要抱怨没有伯乐,而是应该踏踏实实做好每一件小事,积累知识、技能、人脉。

二、降维择业并不会降低定位

在常人的视角里,老师的水平会随着所教对象的层级不同而不一样。比如初中老师要比小学老师厉害,高中老师比初中老师更牛,以此类推,小学老师是所需学历最低的人群,因此大学老师会产生一种自然的优越感。而硕博却敢于降维,大学老师去教小学生、初中生语文,这是让自己的优势在小学老师的群体中得到放大。所以,职业并没有高低,你所选择的,应该是能让你的能量最大化释放,应该是能让你的价值最大体现。

三、多维度教学显奇效

为什么学生家长会主动帮硕博招生?因为她能解决的不只是孩子的学习问题,还有孩子的心理问题、叛逆问题;因为她的教学方式不仅是老师说学生听,她甚至还把家长请进教室一起来上课;因为她的言传身教不局限于课堂,还延伸到对自己的身体管理......所以,付一份学费就能收获孩子多方面的进步,哪个家长可以拒绝呢?

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