1、上午陪伴，珍惜当下的时刻。经老师指点，意识到有时候不能承受孩子的“坏”，发现可以换个角度看，想要孩子的好在哪，孩子希望我有什么样的表现，而不是按自己想着的去做，了解孩子的需要，去看到孩子的期待。学习到不要用成人的标准去判断孩子，看见孩子还是个孩子。在平时的细节中去表达爱。——今天的学习交流收获。
2、晚上静心练字，练字中觉察到自己内在仍有一股着急，细细体会，仍有一丝焦虑。拉回当下，注意每一笔的细节，如何更好地写，沉浸在写字的进程中。——感受到自己的进步。
3、和孩子们完成一团，她们喜欢我背着她们，各种玩。——感恩孩子们的陪伴。
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李冬梅每日三正69 日期：20190623 本周梦想：活出状态 今日进步：与同学、朋友见面 今日定向：考试 三正：...
李冬梅每日三正53 日期：20190605 本周梦想：每日一输出 今日进步：运动 今日定向：赠与 表达爱 三正： ...
李冬梅每日三正54 日期：20190606 本周梦想：每日一输出 今日进步：做个案 今日定向：输出 联接 三正： ...
李冬梅每日三正56 日期：20190608 本周梦想：每日一输出 今日进步：吸收 今日定向：整理 慢就是快 三正：...
今天休息，上午带宝宝吃饭，做了顿饭，午休了一会，已经是快3点了。 今天有几个任务， 1.效果图对接好，出图纸。 2...
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李冬梅每日三正68 日期：20190622 本周梦想：看完三本书 今日进步：演讲考核 今日定向：测试 三正： 1....
本文标题：20210223今日三正
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