在支使孩子做什么的时候应该怎么说?
我们深爱自己的孩子,很难给出有效的指令。其实,有效的指令很简单,有时只要直接对孩子说“你出去等着”。但是妈妈却添加了过多的“快点”或是“一会儿”之类的修饰成分。这里妈妈没有给出直接明了的指示。在这种情况下,重要的不是“快点”和“一会儿”,而是让孩子出去等待。
这种指示并不是在欺负孩子,我们只是在教给孩子与人共处的过程中,必须要学会的“生活秩序”。这种指示,与心情好坏无关,与选择是否令人舒服也无关,哪怕心情不好、选择不尽如人意,也都必须遵守。
跟不愿出去等待的孩子约好给他游戏机、手机、冰激凌,这并不是解决问题的办法,这样处理的话,并不能真的教会孩子道理。
当我们对孩子提的要求是为了教他遵守生活秩序时,不能给孩子选择权。孩子说“不要”,其实是想要在当下掌握决定权,“我会保持安静”这句话其实也是一样。他想在自己的能力范围内用自己的方式解决当前的问题。对这样的孩子说“你能出去等吗”,其实是把决定权完全给了孩子。说不给孩子选择和决定的权利,并不是说我们要压制孩子,只是为了教给孩子,有些事情不是你可以自行决定的,有些事情你必须要服从、遵守。
有些父母可能会担心,这样对孩子提要求会不会过于冷酷?我们要知道,有效的指令并不是恶言恶语,如果孩子感到害怕,就没法学到任何东西。想要下达有效的指令,你需要记住两点:第一,简明扼要;第二,当孩子的行为越界,必须明确地告诉孩子应该怎么做。
在我们下达某种指令后,要等孩子哭闹完,有的孩子可能要闹个40分钟,有的孩子可能只是一小会儿,我们只要给他时间,让他自行做决定并付诸行动,让他按照指令去做就好了。
我们要教给孩子,生活中很多事情都是有“界限”的。
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