后来呢？
这个美女蛇的故事，是长妈妈给文中“我”讲述的故事。在讲述的过程中，这句“后来呢？”不是长妈妈在自问自答，而是文中“我”在听故事的追问。
这样写，一个趴在长妈妈身边听故事的小孩形象，突然跳了出来。他的紧张与好奇，就在一句“后来呢？”中，全都表现出来。同时，他也替看文章的我们问出了这句话——“后来呢？”
我们也想知道答案啊。
总结
写一件事情，大家愿意看下去，愿意探究“后来呢？”，就一定要抓住人们的好奇心。
学会抓住“声音”来写，增加人的想象空间，比起平铺直叙要事半功倍;学会问出人们想问的问题，增加读者的共鸣，有一问一答的互动效果，加深讲述的生动效果。
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本文标题：2023-02-21
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