昨天晚上在我邻居家聊天他告诉我,隔壁一个高一的学生现在不愿意读书了,前两天跑到外地去,流浪了几天以后打电话给家里说是没钱了,也无家可归了。这是一个父母陪读的家庭,来这一个学期都没读满,朋友告诉我说,他的爸妈平时都很忙没时间管他,小时候都是由爷爷奶奶带大的,非常的娇惯,所以说他的成长是收到了隔代亲教养的一个影响
后来我就想想我的孩子,孩子主要也是在爷爷奶奶外公外婆处长大,平时我管的比较少,但是我说的多,温柔又不够,所以到了初二以后孩子的叛逆日趋严重,这跟我的教育方式是有很大的关系。
比如说挑食的问题,孩子这个不愿去就去弄那个,那个不愿吃又想办法弄好吃的,生怕他会受一点委屈,当他犯错误的时候没能够细心的去疏导,更多的是简单粗暴的教育方式,伤害了他的心灵,一想到这些的时候我心里都非常的难受。还有一个更重要的是,我是个没有原则的人,比如跟孩子说好了一个月的零花钱是100,但是他一旦用完了钱,很容易在我这里拿到,这是我无条件的去相信他,他一会说送送同学礼物,一会说要看电影,一会说又要买双好的鞋子,我就不由分说的统统答应,最后导致他在第一个手机缴掉以后,他竟然有钱又能买到一个手机,这难道不是因为我的原因吗。我深深的怀疑我自己,在他面前原来的强势一点都没有了,有时和他说话还得小心翼翼的
然后我自己总结了,我入群以来学习时断时续,情绪时稳时不稳,在关键的问题上没有原则,沟通上面没有方法,把很多时间都浪费在无谓的操心,焦虑上面
在前几天,我又开始学习和记录,听录音,渐渐的我的心情,在慢慢平静。我自己造成的,我要努力修正,相信通过不懈努力,把十大基本功练好,我想孩子的问题会得到解决的
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