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担当课堂使命,助力表达提升

担当课堂使命,助力表达提升

作者: 诗鹤远方 | 来源:发表于2022-10-26 15:10 被阅读0次

    提升学生的语言表达能力,在课堂上要鼓励学生主动参与、大胆发言、畅所欲言。

    我发现在课堂上老师甩出一个问题,有的同学欲言又止。是的,他们应该是有表达的欲望,想把自己的想法分享出来,但是,又担心表达得不够恰当或者表达错误,引起其他同学笑话。

    在这个时候,就需要老师鼓励学生大胆表达自己。

    可以多用赞赏的语言,从行为上进行鼓励。即使学生回答问题时要点表达不够全面,我们也应该发现他们身上的闪光点,并把这个闪光点进行放大,从而使学生能从内心消解尴尬感,乐于表达。

    比如,当学生回答问题片面的时候,我们可以先抓住他认真思考问题的学习态度进行正面评价,然后再引导他一步步地去完善自己的答案,这样就会给学生一个积极的心理暗示:学习态度端正也是一个亮点啊!在以后的学习中,他就会主动参与、大胆表达。

    提升学生的语言表达能力不是一蹴而就的。作为老师,要担当起课堂使命,助力学生表达提升!

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